《对对碰》活动教案（5 篇模版） 《对对碰》活动教案 作为一名悄悄奉献的教育工，总不行避开地需要编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动
那么什么样的教案才是好的呢
下面是我收集整理的《对对碰》活动教案，欢送阅读与保藏
《对对碰》活动教案 1 活动目标： 1、通过活动，对颜色变化产生兴趣，激发幼儿的探究欲望
2、通过试验，知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色
3、能用简洁的表格记录颜色的变化
活动预备： 红、黄、蓝色卡，水粉颜料红黄蓝，绘画纸，记录纸，彩色笔
活动过程： 一、猜猜会有什么变化
1、出示三种色板
老师：“你们熟悉它们吗
它们是美丽的颜色宝宝
它们三个是好朋友，喜爱在一起做嬉戏
“ 2、说一说它们是什么颜色
3、猜一猜把其中两个颜色合在一起会有什么新变化
二、操作活动：颜色对对碰
1、幼儿第一次操作请幼儿将自己喜爱的两种颜色放在一起，看发觉了什么
（提示幼儿倒入的两种颜色一样多
） 2、老师出示滴管，介绍滴管的使用方法
3、幼儿操作，请幼儿讲讲发觉了什么
4、小结：原来把两种颜色放在一起会变出另外一种不同颜色
5、现在请小朋友用其他的颜色放在一起试一试，看看会发生什么变化，把变化记录在纸上
6、出示记录纸，老师介绍记录方法
反应结果红色+黄色=橙色红色+蓝色=紫色蓝色+黄色=绿色原来我们用红色、黄色、蓝色其中的两种颜色放在一起会变成另外的颜色
所以，我们把红、黄、蓝这三种颜色叫“三原色“
7、老师再次出示色卡，两种颜色的色卡合在一起时什么颜色
三、幼儿其次次操作
1、出示西瓜、葡萄、橘子等三个没有颜色的水果，出示红、黄、蓝三种颜色今日，颜料宝宝到我们班来做客了，你看来了谁呀
听说颜料宝宝来了，西瓜、葡萄、橘子想来染一下颜色没，穿件美丽的衣裳，你说西瓜应当穿什么颜色
葡萄呢，橘 子呢
那他们想要的颜色有这里有吗
