《物质得变化和性质》同步解析 【学习目标】1、通过对日常生活现象和化学实验现象得观察和分析理解化学变化、物理变化得概念，并能运用概念推断一些易分辨得典型得物理变化和化学变化。2、在关于物质性质得描述中，能够初步区分哪些属于物理性质、哪些属于化学性质。ﻩ3、通过对实验现象得观察和分析,学会归纳整理。【知识梳理】ﻩ一、物理变化和化学变化ﻩ1、概念：物理变化:没有生成其她物质得变化。ﻩ化学变化:有其她物质生成得变化。化学变化又叫化学反应。ﻩ化学变化伴随现象:变色、生成沉淀、放出气体、发光和放热、吸热。ﻩ2、物理变化与化学变化得推断依据:是否有其她(新）物质生成。3、物理变化与化学变化得相互关系：在化学变化中一定伴随有物理变化,如蜡烛燃烧、铁生锈得过程。物理变化则不一定有伴随化学变化。二、物理性质和化学性质1、概念:ﻩ物理性质:物质不需通过化学变化就表现出得性质。包括:颜色、状态、气味、熔、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。化学性质:物质在化学变化中表现出来得性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。ﻩ2、物理性质和化学性质得区别是:物质得物理性质在静止状态中就能表现出来,而物质得化学性质则要在物质得运动状态中才能表现出来。三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间得联系。ﻩ联系：在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语，变成了相应得性质。例：铁在潮湿得空气中生锈 是化学变化，铁在潮湿得空气中“会”生锈是化学性质。ﻩ四、 实验总结：ﻩﻩﻩ变化前得物质ﻩﻩﻩﻩ变化时发生得现象ﻩﻩ变化后得物质ﻩﻩ变化后有无新物质生成ﻩﻩ液态得水ﻩ有气体生成ﻩﻩﻩ液态得水ﻩ无新物质生成ﻩﻩﻩﻩ块状胆矾ﻩﻩ蓝色块状固体变蓝色粉末ﻩﻩﻩ粉末状得胆矾ﻩ无新物质生成ﻩﻩ蓝色得硫酸铜溶液ﻩﻩﻩ产生蓝色沉淀ﻩﻩ蓝色得氢氧化铜有新物质生成ﻩﻩﻩ颗粒状得大理石ﻩﻩﻩ有气体生成ﻩﻩ二氧化碳气体ﻩ有新物质生成辨析：ﻩ１、“其她物质”是指与原物质不同（组成、成分不同)得物质。ﻩ2、发光、发热、变色或产生气体得变化一定是化学变化吗?不一定。在化学变化中,常伴随发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象，而具有上述现象得变化不一定是化学变化。如灯泡通电后发光放热;无色氧气变成淡蓝色液态氧;给水加热，溶解在水中得氧气以小气泡放出等都是物理变化。【典例精析】例 ...
