七年级数学对数的认识的发展水平测试题及答案

七年级数学对数得认识得进展水平测试题及答案 以下是为您推举得 七年级数学对数得认识得进展水平测试题及答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学对数得认识得进展水平测试题及答案一、填空题(每题３分，共 30 分)１，请在横线上填上合适得一个数:８，12，1 ６,20,＿__、2,比较大小：0___－0、0021， ＿__ 、3,计算:-２ 2＝＿_＿__, =__＿_、4，某停车场，从上午６点开始有车辆出入、从６点到 7 点开进 2 ０辆，开出 14 辆，7 点到８点开进 10 辆,开出 12 辆、假如停车场原来是空得,那么 8 点时,停车场有___辆汽车、假如每辆车收费 2 元,那么到 8 点时,停车场共收到_＿_元、5，根据语句列式计算:①-６加上-3 与 2 得积：___;②-2 与3 得和除以-3: ；③－３与 2 得平方得差:___、6,在横线上填上适当得数，使等式成立:⑴ ___;⑵8-21+23－10＝（23-21)＋_＿_;⑶-3 2 ３=-69＋__＿、7，对正有理数 a、b 定义运算如下：a ※ b＝ ，则1※2=___、８，观察下列各式：13＝1 ２+2 １,24=22+２2,35=32+23,，请您将猜想到得规律用自然数 n(ｎ 1）表示出来：__＿、9，某整数，若加上 12，则为正数，若加上 10,则为负数,那么这个得平方为_＿_、10,设ｆ（k)=ｋ２+（k+1)２++(3k）２,则 f(4)-ｆ(３)＝＿__、二、选择题（每题 3 分，共 30 分）1 １,在Ｍ 1＝1 500 ０ 00 000，M2＝2 9 ００ ０ 00 ０00,M ３＝4 ５ 00 000 000，Ｍ 4=5 ９ 0 ０ 000 ０００四个数中，存在两个数,其中一个数是另一个数得 3 倍,这两个数为( )A、Ｍ 2 与 M4 且 M4=3 Ｍ 2 B、Ｍ１与 M3 且 M ３=３ M1C、M1 与 M4 且 M4=3 M1 Ｄ、M2 与 M3 且Ｍ 3＝3 Ｍ 21 ２，已知 ＝5,则 a 得值为（ )A、6 B、-4 C、6 或-4 D、-6 或４13,假如ａ+ｂ０，并且 ab0,那么（ )Ａ、a0，b0 B、a0,b ０ C、a0,ｂ 0 Ｄ、a0，b ０14，对于非零有理数 a:0+ａ=a，1a＝a,1＋a=a,0 ａ=a，a0＝a,a1=ａ,０ａ=ａ，a ０=a，a1＝ａ,aa=1 中总是成立得有( )A、5 个 B、6 个 C、7 个 D、8 个1 ５,下列语句：①若 a 是有理数,则ａ② 2 ５＋2 ５=25(１+１）=26；③绝对值小于 1 ０ 0 得所有有理数之和为 0;④ 若五个有理数之积为负数，其中最多有 3 个负数、其中正确得是（)A、①② B、②③ C、③④ Ｄ、①④16,假如 +（-1 )＝1，那么 x 等于( )A、 或－...