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七年级数学对数的认识的发展水平测试题及答案

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七年级数学对数得认识得进展水平测试题及答案 以下是为您推举得 七年级数学对数得认识得进展水平测试题及答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学对数得认识得进展水平测试题及答案一、填空题(每题3分,共 30 分)1,请在横线上填上合适得一个数:8,12,1 6,20,___、2,比较大小:0___-0、0021, ___ 、3,计算:-2 2=_____, =____、4,某停车场,从上午6点开始有车辆出入、从6点到 7 点开进 2 0辆,开出 14 辆,7 点到8点开进 10 辆,开出 12 辆、假如停车场原来是空得,那么 8 点时,停车场有___辆汽车、假如每辆车收费 2 元,那么到 8 点时,停车场共收到___元、5,根据语句列式计算:①-6加上-3 与 2 得积:___;②-2 与3 得和除以-3: ;③-3与 2 得平方得差:___、6,在横线上填上适当得数,使等式成立:⑴ ___;⑵8-21+23-10=(23-21)+___;⑶-3 2 3=-69+___、7,对正有理数 a、b 定义运算如下:a ※ b= ,则1※2=___、8,观察下列各式:13=1 2+2 1,24=22+22,35=32+23,,请您将猜想到得规律用自然数 n(n 1)表示出来:___、9,某整数,若加上 12,则为正数,若加上 10,则为负数,那么这个得平方为___、10,设f(k)=k2+(k+1)2++(3k)2,则 f(4)-f(3)=___、二、选择题(每题 3 分,共 30 分)1 1,在M 1=1 500 0 00 000,M2=2 9 00 0 00 000,M 3=4 5 00 000 000,M 4=5 9 0 0 000 000四个数中,存在两个数,其中一个数是另一个数得 3 倍,这两个数为( )A、M 2 与 M4 且 M4=3 M 2 B、M1与 M3 且 M 3=3 M1C、M1 与 M4 且 M4=3 M1 D、M2 与 M3 且M 3=3 M 21 2,已知 =5,则 a 得值为( )A、6 B、-4 C、6 或-4 D、-6 或413,假如a+b0,并且 ab0,那么( )A、a0,b0 B、a0,b 0 C、a0,b 0 D、a0,b 014,对于非零有理数 a:0+a=a,1a=a,1+a=a,0 a=a,a0=a,a1=a,0a=a,a 0=a,a1=a,aa=1 中总是成立得有( )A、5 个 B、6 个 C、7 个 D、8 个1 5,下列语句:①若 a 是有理数,则a② 2 5+2 5=25(1+1)=26;③绝对值小于 1 0 0 得所有有理数之和为 0;④ 若五个有理数之积为负数,其中最多有 3 个负数、其中正确得是()A、①② B、②③ C、③④ D、①④16,假如 +(-1 )=1,那么 x 等于( )A、 或-...

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