三年三班班级读书计划 三年三班班级读书规划 三年三班班级读书规划 一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力气会聚会一片学问的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期班级读书规划。一、读书目标： 1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。2、在活动中提高学生的综合素养，增长学问。 3、在活动中体验到读书给自己带来的欢乐，提高观赏力量。提高教学质量。4、通过开展读书规划，促进我们班内涵式、人文化进展，提高学生自身素养，努力创立“学习型班级”。二、活动设想：（一）预备阶段一、班级读书规划。建立图书角，让学生有书可读 （1）利用学校图书资源，建立班级图书库。 （2）发动学生之间“好书换换看”行动，换一本书，交一个朋友。不过要提示学生，借阅别人的书，肯定要好好爱惜。 （3）班级小书库实行全天性开放，安排专人进展治理，保证学生在一天中的读书时间不少于 1 小时。 二、依据本班学生的实际状况，制定学生读书规划：1、老师带头制定个人读书规划 2、学生依据本人实际状况制定个人读书规划。其次阶段：活动阶段 （一）学生依据班级读书规划和个人读书规划进展阅读。（二）开展“四个一”活动 1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进展展出。2、写２次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。 3、参加一次读书心得的沟通会。和自己的好朋友沟通一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。 4 将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。第三阶段：考核、展现阶段 总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中欢乐安康地成长。我信任在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！ 扩展阅读：三年级班级读书规划 三年级班级读书规划 一、活动目的 1．激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。 2．使学生开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素养。 3．养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。 4.把握阅读课外书的方法，学会有选择有方法地读书，学会摘录、思索、与他人沟通共享阅读感受，让阅读更有效、更有意义。 5.营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜亮的校园文化。二、...
