1.满眼生机转化钧，天工人巧日争新。——赵翼《论诗》释义：自然界和人类社会不断地生长，向前进展，大自然的天然鬼斧和人类巧妙的神工下的制品每天都涌现出来，层出不穷。江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗》2.长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。——《增广昔时贤文》释义：长江的后浪推动前浪一步一步的前进，一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换。3.创意造言，皆不相师。——李翱《答朱载言书》4、手脑双全，是制造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。---陶行知5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学讨论的实在因素。---爱因斯坦6、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有制造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 ---爱因斯坦7、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和制造精神强。---杨振宁8、知道事物应该是什么样，说明你是聪慧的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。---狄德罗9、竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。制造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡制造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。---美国《未来学家》10、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。---郎加明《创新的神秘》11、如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素养时，依旧采纳一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。---金马《21 世纪罗曼司》12、有天资的人，当他们工作得最少的时候，实际上是他们工作得最多的时候。因为他们是在构思，并把想法酝酿成熟，这些想法随后就通过他们的手表达出来。---达·芬奇13、在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地进习，勤奋地学习，有制造性的学习，才能越重山，跨峻岭。---华罗庚14、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ---爱因斯坦15、人才进行工作，而天才进行制造。 ----舒曼《论音乐与音乐家》16、天才的最基本的特性之一---是...
