**办事处中小学领导干部管理考核办法（讨论稿）一、指导思想启动学校内部活力，增强广阔干部的责任心，使广阔干部明确职责，提高效益，维护利益，才有所展，劳有所得，功有所奖，完善校长责任制，深化办事处学校内部管理体制改革，促进办事处教育事业科学进展为目的，充分体现教职工为校长负责，校长为教委负责的这一原则，真正使学校管理纳入法律规范化、科学化、制度化轨道上来。二、管理原则1、领导分工明确，各司其职，各负其责。2、体现奖勤罚懒、量与质的统一，量大质优者多得。3、鼓舞改革创新，有制造性劳动的多得。三、考评范围：教委全体成员、全体中小学校长四、学校各项工作的考评与评分标准（一）基础分（300 分）1、教委与领导干部签订目标责任合同书，根据责任分工每学期末组织人员进行考核，按优良中差 120、100、80、60 四个等次计分，总分为 120 分。2、学期末，教委对领导干部进行民主评议，参加评议人员不少于所在单位职工总数的 90%，总分为 100 分。3、考勤按《教职工考勤工作制度》进行，总分为 80 分。二、加分（700 分）1、教学成绩以办事处抽测成绩为依据，满分记 100 分。（市抽测居 4 个办事处前二名加 10 分；居全市所有学校前 1/3 加 10 分）。本人所教学科成绩记 50 分。2、初中升学：标准分为 50 分（以教体局考核公布的分数为准，对学校进行考核）。3、体育成绩办事处运动会记 20 分，各种体育单项竞赛记 10 分；市级运动会最高记30 分，学生取得 1-6 名次分别记 7，5，4，3，2，1 分。（折合方法为：本单位该项所得总分×指令分÷本项最高分，即得本单位实得分。）4、艺术节成绩办事处级文艺汇演、书法绘画、科技博览等每次竞赛记 15 分，记分方法同体育竞赛。参加市级竞赛获一、二、三等奖，分别计 4、3、2 分。同一作品参加不同级别的竞赛按最高级别加分。5、德育工作 30 分。制造性地开展德育工作，注重活动的实效性，及时上报有关活动材料。6、学科竞赛① 办事处级统一组织的各学科竞赛，每次按满分为 20 分给学校记分。② 获市、地市、省、国家级一、二、三等奖者，分别记 5、4、3 分。10、7、5 分；15、13、11 分；20、18、16 分。③ 凡未经逐级选拔直接参加上一级竞赛的，按组织单位给予学校记分。④ 非学科竞赛（如读书笔记评选，手抄报评选，优秀作业评选，优秀作文评选及征文等）按组织单位级别减半记分。7、教科研考评按《**办事处教育科研工作...
