中小学老师职业道德个人总结 为老师队伍建立方案，老师队伍的师德和，三亚市市教育局转发《三亚市教育局三亚市教育工会委员会组织学习〈中小学老师职业道德标准（xxxx 年修订）〉的通知》的通知文件精神，组织老师学习了新《中小学老师职业道德标准》，在全体老师中了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动。学习和，使全体老师以“敬业爱生、明礼诚信、公平合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、示范”为准则，以思想政治、职业理想和职业道德为，学习新《中小学老师职业道德标准》和下发的学习，还剖析个人在工作实践中的，自身的师德和力量了。其做法如下： 一、职责，成立新《中小学老师职业道德标准》学习教育活动： 组长：梁应光 副组长：陈达文 成员：林桂莲 二、学习内容： 1、学习宣传。制定学习新《中小学老师职业道德标准》实施方案，教职工学习新《中小学老师职业道德标准》发动大会，组织全校老师学习《老师法》和《中小学老师职业道德标准》等的法规文件，将新修订的《中小学老师职业道德标准》悬挂在各年级办公室，营造深厚的学习。各年级组在组织学习的根底上，另以年级组为组织学习，课余精读细思。 2、学习新《中小学老师职业道德标准》，了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动，其内容为： （1）要样的师表形象； （2）在职老师有无从事有偿家教，有哪些弊端； （3）如何履人师表、教书育人的职责； （4）敬重学生人格，做学生的良师益友，做得如何，今后应当做？ 3、对比新《中小学老师职业道德标准》六条，评、评班子、评老师的“三评活动”。自查自纠主要内容： （1）查自觉遵守教育法律法规，的爱国守法； （2）查勤恳敬业，甘为人梯，的爱岗敬业； （3）查爱惜敬重学生，的关爱学生； （4）查以身作则，情操高尚，的为人师表。查按课表上课，不随便调课代课，，按教学标准组织教学活动。 4、“五个一”活动：签订符合新标准的师德师风责任状，制定一套三亚市职工子弟小学老师教学忌语和寄语，撰写学习体会文章，每人帮扶一名后进生，开好学生家长会。 5、对新《中小学老师职业道德标准》学习，老师自律自警。在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信念和决心；依法治教，担当起教育者的社会责任，真正关爱每学生，为学生的人生坚实的根底，让儿童在人生航程上激情扬帆。 6、典型，弘扬正气。在学习新《中小学老师职业道德标准》和以“...
