中班语言教案及反思模板 7 篇 活动目标 1、了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言进展叙述
2、运用挂图和课件，初步理解并形成“半个月”的时间概念
3、萌发对月相变化现象的奇怪心和探究欲望，感受半个月里月亮外形变化的过程
4、萌发对文学作品的兴趣
5、喜爱阅读，感受阅读的乐趣
活动预备 1、兔妈妈和小兔玩偶、课件、单月的日历一张
2、律动《月亮婆婆喜爱我》 3、《望着月亮吃大饼》故事挂图 活动过程 1、谈话导入，激发幼儿的兴趣
“小朋友，今日我们班来了两位小客人，是谁呀
”(出示玩偶)“打个招呼吧
”“兔公公家盖房子，兔妈妈要去帮助，小兔只能在家里等妈妈，它会怎么等妈妈呢
”(鼓舞幼儿依据自己的想法大胆叙述)“平常，你的妈妈不在家，你会怎样等妈妈呢
” 2、老师完整叙述故事，幼儿观赏，初步了解半个月的时间概念
“小兔子怎样等妈妈呢
请听故事《望着月亮吃大饼》
” 老师：“兔妈妈要多长时间才回来呢
你们知道半个月时间有多长呢
”(老师出示日历：我们一起来数一数日历，就知道半个月有多长了)除了用数日历的方法，兔妈妈还告知小兔一个什么好方法呢
3、出示挂图，进一步观赏、理解故事内容
“好，我们一起来听听兔妈妈的好方法吧
”(播放录音，再次观赏故事) 提问：(1)兔妈妈走后头几天，小兔看到的月亮是什么样的
(演示挂图中的月亮变化) (2)七八天过去了，月亮变成了什么样
小兔把圆圆的大饼吃掉了多少
(3)又有几天过去了，天空中的月亮只剩下了什么
小兔的饼也变成了什么
(4)最终一天晚上发生了什么事
小兔做了什么
(5)小兔是照着谁的样子等回了妈妈呢
原来圆圆的月亮会变呢
4、播放课件，引导幼儿进展叙述
“好，我们看着大屏幕，一起讲讲这个好听的故事，好吗
” 5、律动《月亮婆婆喜爱我》完毕活动
“小朋友，月亮不仅会变样子，它还会和我们做唱歌做
