第一讲 心理描写（一） ———推测他人心理教学目标： 根据人物的动作、神态、语言推测他人的心理；学会描写心理活动的方法。教学重难点：根据人物的动作、神态、语言推测他人的内心活动时间：5—10分钟教学过程设计：一、开场白： 1、自我介绍 认识我的举左手，不认识我的举右脚。我就是超级可爱的兔子老师，喜爱我的掌声欢迎！2、团队介绍 正副班主任 3、强调课堂纪律 4、讲笑话《学剃光头》有一个人到剃头匠那儿去学手艺，师傅教他先学剃光头，他说不会剃。师傅就找来一个大冬瓜，用剃刀在上面刮了几下，然后把刀往上面一扔,对徒弟说道：“按我这样学！” 徒弟每天都这样学，过了不久已经可以将冬瓜刮得很洁净了。师傅准他出师，出师那天，师傅叫他给一个人剃光头。只见他哗哗哗哗几下就将那人的头发剃了个精光。大家正在喝彩的时候，只见这个徒弟把剃刀往那光脑袋上一扔，就象插在冬瓜上一样。只听在他身后“啊——”地一声，顾客头冒鲜血倒在了地上……二、回顾一期知识，展望二期一、二期统称为零起点作文，一期着重人物的外在刻画，比如人物的动作、神态、语言、心理、目光、景物、外貌等等，而二期着重人物的内在刻画，要教会同学们三种功夫：1、心理描写，有五讲，能将人物内心世界更好地展现，使文章更加生动、丰富；2、借景抒情，有 4 讲，会让你的文章变美；3、正侧面描写，能让你很好地控制文章的节奏，把握文章的长短。和学生拉近距离时间：10—15分钟三、成语接龙：才疏学浅 浅斟低唱 畅所欲言 言行一致志在必得 得意忘形 才疏学浅:多用作自谦，才识不广，学问浅薄。浅斟低唱：慢慢地喝酒，听人轻声歌唱，形容休闲享乐的样子。志在必得：下决心一定要得到。目的：1、收心2、积累3 、 激 活 课堂时间：10—15分钟步骤：a)齐读两遍b)单双号 PK 读c)全班背d)全体“天才”起立，齐备，加分e)擦黑板竞赛小结：今日我们班的小天才真多，希望同学们在会背的同时还要知道它们的意思，并能够有意识的运用到写作中去，明天我们再来比试。四、文思抢答题师板书：股 生组词世界首富——股神 巴菲特他手下有一名叫派马的员工，最会拍马屁，功力比马锐深十倍。每次开会，巴菲特一只脚刚踏进办公室，他就带头热烈地鼓掌：“各位女士、先生们，现在开始开会！”有一次，他们乘坐飞机，不巧飞机失事了，巴菲特第一个背着仅有的一个降落伞跳下去，可派马这时却紧紧地抱住他的双脚，降落伞承受不起两人的重量，“簌”地往下落...
