3 人类活动对自然灾害的影响【学习目标】1.结合实例说明人类活动影响地表环境的稳定程度
2.结合实例说明人类活动影响受灾体的易损程度
3.综合地图分析,理解人类活动对灾情的“放大”和“缩小”作用
4.确立人与自然共存、用人类知识和智慧降低灾情的可持续发展观
运用资料,说明人类活动对 自然灾害的影响
【学习重点、难点】1.人类活动影响地表环境的稳定性、受灾体的易损程度、灾情
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运用资料分析人类活动对灾情的作用及其原因【自学目标】认识人类活动对自然灾害的影响目前,人类活动对周围环境,包括自然灾害,施加了多 方面影响,后果不一
人类从种种残酷现实中,愈来愈清醒地认识到,在人类活动中趋利避害、扬长避短的重要性
因此,《课程标准》把“认识人类活 动对自然灾害的影响”作为学习目标
这个学习目标突出了人地关系,十分重要
要使学生认识,随着社会生产力的不断进步,人类对自然环境的组成部分之一——自然灾害的影响越来越大
这种影响对人类本身而言,有积极的一面,也有消极的一面
由于人口的剧增,增加了地球的负载量,人为灾害与人为诱发的自然灾害不断增加,从而加深理解人类与自然环境和谐相处的意义,寻求达到化害为利、趋利避害目的的途径
目前,人类活动对周围环境,包括自然灾害,施加了多方面影响,后果不一
随着社会生产力的不断进步,人类对自然环境的组成部分之一——自然灾害的影响越来越大
这种影响对人类本身而言,有积极的一面,也有消极的一面
特别要认识到:由于人口的剧增,增加了地球的负载量,人为灾害与人为诱发的自然灾害不断增加,从而加深理解人类与自然环境和谐相处的意义,寻求达到化害为利、趋利避害目的的途径
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在说明人类活动对自然灾害 的影响时,可以运用一些图像和文字资料,其目的是培养实事求是的科学态度
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