化工环境保护概论课堂教学讨论与实践化工环境保护概论课堂教学讨论与实践 摘要：环境保护是我国一项基本国策，也是提高人民生活质量的根本保障。而化学化工专业开设《化工环境保护概论》课程，对保护生态环境和促进经济进展有着更重要的意义。本文主要分析了化工环境保护概论内容特点和教学内容体系，讨论了开设本课程的必要性和课堂教学对策。提高学生的环保意识，协调环境保护与经济进展的关系，有效促进经济进展。 关键词：化工环境保护 教学体系 生态环境 随着人口的逐年增加和生活水平的日益提高，自然资源的消耗速度也在逐步加快，资源的人均占有率逐年下降，加上人们对自然环境保护工作不够重视，导致环境污染加剧，生态环境受到严重的损害。因此，加强环保的教育，普及环保知识，树立环保意识已成为当前环境保护工作的一项重要内容。设置环保课程是一件功在当代，利在千秋的基础教育。 一、明确教学目标，构建教学体系 1.课程特点 《化工环境保护概论》的教学内容丰富，覆盖范围广泛，其中包括生态环境、生态系统、生态平衡、环境污染治理、环境保护法律法规和绿色化工以及化工清洁生产与可持续进展等内容。随着我国经济和技术的迅猛进展，环境污染也越来越严重，污染源越来越大，涉及面越来越广，因此，环保学科已经由单一学科拓展成为覆盖化学、物理学、等多种科目的综合性学科，使得课程的教学内容存在交叉性。其次是要求污染物处理技术更具综合性和有用性。如化工、食品、医药、日用化学品、生物工程和生物技术等各个领域所产生的废物，污染物成分是不一样的，因此，单一的处理方法已经不能满足处理其废物的需要，综合处理技术逐渐占有重要地位。 2.教学目标 保护我们的环境是每个公民应尽的义务，化学化工建设是我国国民经济的支柱产业，也是污染性最高的行业，对学习化学化工类专业学生进行环保教育势在必行，必不可缺的，而且对社会进展和经济建设也是意义重大。学习本学科的目标主要有两个：一是不断更新学生的思想观念，使其树立良好的环境保护意识；二是要求学生理解化工生产与保护环境的辩证关系，要在保护自然资源和环境质量前提下进展化工经济，从而使我国经济建设获得最大的净收益。 3.教学内容 本课程的教学内容十分丰富，学科范围也很广泛。根据教学内容特点和课程属性，我们确定了本课程的教学内容体系，包括人与环境（ 绪论） 、环境问题（ 环境污染与生态平衡） 、环境治理（ 三废治理与化工三废处理...
