辽阔得国土教学目标：1、通过活动了解我国海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2、知道图例、比例尺得含义,学会看中国地图。 3、初步了解我国得行政区划,知道部分省级行政单位在祖国版图上大体位置。 4、培育学生热爱祖国得情感。教学重点了解我国海陆疆域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。教学难点知道图例、比例尺得含义,学会看中国地图。教学准备：老师准备:制作多媒体课件、课前发放自学及调查提纲；学生准备:通过多种途径搜集、整理资料，调查了解祖国有多大。 、歌曲导入 师:(）谁来说一说，为什么从前人们总默默地说“家在中国”,而现在人们会自豪地说“家在中国”？ 教学过程：一、歌曲欣赏,导入新课同学们，今日老师带来了一首好听得歌曲,让我们一起来欣赏！（课件出示播放歌曲《我家在中国》)谁来说一说，为什么从前人们总是默默地说“家在中国”，而现在人们会自豪地说“家在中国”？师小结：我们得祖国历尽了百年沧桑，如今,经过几代人得努力,一个正在崛起得中国屹立在世界面前，我们才会自豪地说“我家在中国”。那么，这个家究竟有多大呢？从今日开始，我们就来了解辽阔得神州。（板书课题：我爱我得家——辽阔得国土） 二、计算比较，感受祖国疆域得辽阔1、课件展示中国地图，认识祖国版图得形状。了解陆地面积和海域面积,整体认识祖国疆域得辽阔。师:看，这就是我们祖国得地图，它像什么?（对,她就像一只雄鸡,傲立于世界得东方,为此我们感到骄傲和自豪。)师：大家把书打开,翻到 34 页。请大家读一下第一段,看看我国得陆地面积大约是多少？(板书:９６ 0 万平方千米）师:课前老师让大家查阅资料了,我国还有辽阔得海域，从北向南,有渤海、黄海、东海、南海,四海相连，构成了我国广阔得海域！我国海域面积大约是多少?(板书:300 万平方千米）2、通过活动,让学生感受祖国到底有多大：活动一：调查计算比较，体会祖国面积得大师:这 9 ６ 0 万平方千米究竟有多大呢？咱们来做几道数学题，比较一下到底有多大。师:课件出示沈阳市地图：这是我们沈阳市地图,同学们,您们知道我们沈阳市有多大吗？请看一段资料。(也就是，约 1 万多平方千米)。平常我们感觉整个沈阳市挺大得,可是想在中国简图上找到沈阳市，容易吗？为什么？(因为相比之下,祖国得面积太大了。)那大家知道沈阳市属于哪个省份吗?(辽宁省)那大家知道辽宁省有多大吗？(老师告诉大家,辽宁省面积 14、５ 9 万平方千米，约 15 万平方千米)。...
