团体辅导方案“大学生情绪管理训练营” 2025 年 11 月 28 日一、团体名称 “大学生情绪管理训练营”二、团体性质 封闭式,进展式,结构式团体心理辅导小组三、团体规模 6—10 人四、参加对象 兴义民族师范学院教育科学学院 2025 级应用心理学班五、筛选方式⑴ 招募团体成员,以自愿报名为主,同时通过宣传途径了解各班信息,动员部分特别需要帮助的学生参加
⑵ 通过面谈,确定来访者需要解决的问题,选定所需的团体人员对象
六、团体活动时间、地点、费用时间:每周 1 次,共 6 次,每次时间按具体情况而定
地点:一个封闭、宁静、有活动桌椅的教室,地点另行安排
费用:活动材料印制费等
七、组长介绍 刘婷婷:女,应用心理学专业的在校学生,为人真诚,性情随和,有协作力
八、团体目标1、帮助学生学会分辨自己细微的情绪2、引导学生接纳自己的情绪3、帮助学生分辨和体察他人的情绪4、引导学生合理地表达自己的情绪5、引导学生找到合适自己的情绪调节的方法九、理论依据十、团体活动方案单元名称单元目标活动内容1
欢 聚 一堂 打招呼喜相逢相逢是首歌签订团体公约5
领导者小结,并布置有关作业
认 识 情口香糖常见的四类基本情绪绪情绪接龙带情绪回家4
领导者小结:明确本次活动提供的克服嫉妒心理的方法,协助成员制定计划
理 解 情绪进化论欢乐大转盘情景哑剧好邻居3
小试验:协助成员直面问题,不再躲避
活动总结:讨论对今日活动的感想,明确改变行为的有效方式及巩固方法
调 控 情绪 冒险气球我是在怎样调节情绪的理性调控消极情绪5
表 达 情绪传递欢乐正确表达情绪情景大考验情绪表达训练4
活动总结:促进成员深层次的表露,增进成员间的情感沟通
珍 重 再见拍七令拼图游戏“人对了世界就对了”笑迎未来3
临别赠言:活动临近结束,团体成员体会活动给自己带来的收获,珍惜成