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大班保育员个人工作计划5篇

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大班保育员个人工作计划 5 篇 一、加强自身的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。 当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面洁净、无死角,厕所无臭味。 二、引导插班幼儿稳定心情,尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活 1、学会正确地洗手、洗脸,不将手指、杂物等放在嘴里。 2、培育幼儿能快乐、宁静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。 3、培育幼儿的自理力量:教幼儿学习有序地穿脱 衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。 4、细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 三、对幼儿进展思想品德教育。 1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人。 3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。 4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体效劳。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。 5、别人送东西要得到父母同意才能承受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。 6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参加幼儿园的各种集体活动。 大班保育员个人工作规划精选 2 新学期已经开头了,我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作规划如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、鼓舞幼儿积极参加晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗洁净,不吃不洁净的东西。 2、幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼...

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