大班班务工作总结 大班班务工作总结 201*-201*学年度第一学期班务工作总结 一、状况分析 本班共有 40 名幼儿，其中男孩 24 名，女孩 16 名，有 5 名插班生
经过了大班上学期的生活、学习，幼儿在体、智、德、美诸方面都取得了较大的进步，但是由于孩子们来自不同的家庭，因此存在各自不同的性格特点，特别是有几位幼儿胆子小、内向，在活动中不敢大胆表现，针对这些状况，我班两位老师和一位阿姨同心协力，共同制定适合本班幼儿的活动规划，为幼儿创设良好的师幼互动气氛，充分发挥幼儿在活动中的主动性和制造性，促进幼儿在原有水平上得到进展与提高
在我们共同努力下，我班的各项工作开展得丰富多彩，圆满完成领导交给的各项工作
二、保育工作 保教并重是幼儿园的根本原则，工作中我们将保育安全工作放在首位，严格执行《幼儿园卫生保健制度》、《消毒制度》等
每天我们都认真清扫室内外环境，严格执行消毒制度，幼儿园的茶杯、毛巾、桌椅每天都按时消毒擦洗
在疾病流行期间，紫外线每天消毒，每天观看记录幼儿的身体状况，发觉特别幼儿马上隔离；同时我们还要求家长积极协作幼儿园，培育幼儿的卫生习惯
此外我们还留意培育幼儿良好的进餐习惯，我班幼儿的进餐良好，但有个别幼儿有挑食、偏食的坏习惯，我们积极引导教育，帮忙幼儿渐渐克制这些不良习惯，现在每个幼儿都能独立进餐，不偏食、不挑食、不剩饭
同时还注意培育幼儿的生活自理力量以及安全爱护意识，如：教幼儿穿脱衣服、系鞋带、整理玩具等，在保育工作中，我们班级老师共同努力，做到保教不分家
三、教育教学工作 在教育教学中，我们以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育规程》为理论指导，敬重幼儿的人格和权利，面对全体，注意个体差异，各种教育手段交互运用，使每个幼儿在原有的根底上得到进展
1．安康方面 本学期，安康教学中，我们从身体保健和体育两方面进展教育，在体育教学中我们进一步培育幼儿走、
