孟连县幼儿园中三班 201*—201*学年下学期美术特色工作总结 孟连县幼儿园中三班 201*—201*学年下学期美术特色工作总结 孟连县幼儿园中三班 201*201*学年 下学期美术特色工作总结 本学期我们班的美术特色活动得以顺当完毕，本学期我担当中三班美术特色的教学工作，一学期完毕了，孩子们在绘画方面的力量得到了很大进展，同时我也获得了难得的阅历，现把一学期的工作总结如下： 绘画，是一种艺术表现形式
是培育幼儿身心得到全面进展和培育幼儿制造力量的重要手段
孩子眼里的世界，布满着各种奇异的颜色
无论是花草树木、飞禽走兽，还是人类生活的景象，无一不是孩子所追求的对象，孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心愿愿
因此，绘画在幼儿安康成长过程中作用是不行低估的,是幼儿园不行缺少的教学活动
简洁的蜡笔画和彩笔线描画成为本学期活动主题
在本期教学活动中，以培育孩子的兴趣为目标，孩子有了兴趣，才能有绘画的愿望，才能提高绘画的技能
首先，选择丰富好玩的内容，引起幼儿对绘画的兴趣
兴趣与奇怪严密联系，没有奇怪产生不了兴趣
因此，我在选材上下功夫
依据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点，来选择幼儿生活中熟识的、感兴趣的、具有吸引力的题材
如：中班幼儿喜爱小动物如：小鱼,熊猫等，并且喜爱奇异的恐龙，怪兽等
我把绘画的内容编成故事，并随着故事情节绽开来教幼儿画画，这样既吸引幼儿的留意力，提高幼儿作画的兴趣，而且幼儿乐于承受
其次，通过嬉戏培育幼儿对绘画的兴趣
幼儿美术教学是一种特别好玩的嬉戏，假如是依样画葫芦的临摹教学方法，让幼儿简洁地听从老师的命令，象木偶一样，幼儿就会兴趣索然，要使幼儿绘画兴趣始终高涨，教育内容、方法应当多样化，应在看看、想想、画画、玩玩的过程中，运用一些趣味性的嬉戏，调动幼儿的积极性，用鼓舞的口吻，激发幼儿想象力，引起幼儿作画兴趣，让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然
