学校防溺水专题教育自查报告 青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素养，特别是少年儿童的学习力量、生活力量、生存力量，都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了很多宝贵的生命，尤其是溺水最为严峻了，现在正处于炎炎夏日、也是溺水事故的顶峰期，了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。 班会期间，主持人通过故事讲解、图片展现、数据统计以及溺水学问教育等环节来与同学们沟通，同学们积极参加。通过班会教育，同学们了解了溺水的缘由以及对于溺水的自救，对于遇到溺水者的抢救根本学问。珍爱生命，严格遵守“四不”，让同学们从思想意识上加强防范意识。 1、防溺水教育学问： (1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋; (2)下水前试试水温，若水太冷，就不要下水; (3)若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳; (4)下水前观看游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳; (5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担心全; (6)跳水前肯定要确保此处水深至少有 3 米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 2、溺水缘由主要有以下几种： ① 不会游泳;② 游泳时间过长，疲乏过度;③ 在水中突发病尤其是心脏病;④ 盲目游入深水漩涡。 3、如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生，对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打 110 报警，然后积极自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 4、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进展陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺...
