学科老师述职报告 1020xx 学年是我事业进展的跳跃阶段，20xx 年 10 月从山西太原召开的中国教育学会小学科学教育专业委员会 05 年年会上传来喜讯，胡志林同志被评为中国教育学会小学科学教育专业委员会 20xx 20xx 年度先进个人。 这个荣誉是来之不易的，整个台州只有一个，而且是五年才评一次的全国性先进，这足以看出它的重量来。荣誉能激励人去努力，荣誉能激励人去奋发。回顾 20xx 学年，确实为自己杰出的表现而感到欣慰。 20xx 年 8 月、9 月期间，我接受北京教育科学出版社的邀请，先后到山西省晋城市、山东省淄博市、湖北省监利县三个国家级小学科学课程改革实验区作三、四、五年级上册《科学》教材的解读分析与讲座。每到一处，我都被那里的老师一种精神所感动，条件虽然非常艰苦但老师们都很尽业，都很热爱小学科学教育。于是又一次触动了我奋发的心。20xx 年 10 月我应邀去北京参加了小学科学国际研讨会，通过本次会议，我了解了美国、墨西哥、瑞士、智利等国家的小学科学教育的现状，了解了他们国家所使用的小学科学教材和小学科学教育的一些方法，对我启发很大。 20xx 年 10 月、20xx 年 1 月、20xx 年 3 月三次应邀去北京参加教育部小学科学课程网的网站建设会议，我被中央教育科学讨论所小学科学讨论中心聘请为小学科学课程网的栏目主编和论坛版主，负责小学科学课程网的网站建设。 20xx 年 12 月底，我去浙江嘉兴参加了浙江省小学科学五下备课会议；20xx年 4 月，去浙江临海参加浙江省教育学会小学科学教育分会成立大会，我被批准成为浙江省小学科学学会会员。20xx 年 6 月，我去瑞安参加了浙江省小学科学六上备课会议。20xx 年 7 月 13 日 20 日，又将应邀参加江西景德镇、上饶等地小学科学国家级实验区作专题讲座。 我在这么多的外出活动中，没有耽误学生的课务，外出一回来立即补课，保质保量地完成了五年级 3 个班的科学和四年级 1 个班的科学教学工作。学生喜爱上我的课，是因为我上课有实验；学生喜爱上我的课，是因为我风趣；学生喜爱上我的课，是因为我上课有特色 我善于利用晚上进行教学讨论和分析。我利用晚上完成了《走进科学课》四下和《走进科学课》五上两册书的编写工作。我将每一节课都写成课堂实录和教学反思及建议，供一线科学老师参考。这一举动受到各级科学教研员和全国广阔科学老师的好评。在这一学年中，我是教科版《科学老师教学用书》的编委，我利用晚...
