机械与车辆学院《单片机课程设计》报告(2025-2025 学年第一学期) 课程设计题目:水塔水位控制系统姓名:学号:210404021045 班级:00 机械电子工程 33 班指导老师:chenlaoshi时间:2025 年 1 月 14 日—2025 年 1 月 25 日成绩: 目录一、 课程设计性质和目的…………………………………2二、 课程设计的内容及要求………………………………2三、 课程设计的进度及安排………………………………3四、 设计所需设备及材料…………………………………3五、 设计思路及原理分析…………………………………4六、 流程图及程序编写……………………………………5七、 调试运行………………………………………………8八、 结果及分析……………………………………………9九、 心得体会………………………………………………10十、 参考文献………………………………………………10十一、致谢………………………………………………11十二、附录………………………………………………
11一、课程设计性质和目的 这次课程设计《水塔水位控制》是继这学期我们学习的《单片机原理与接口技术》课程与实验结束后的一门综合性实践课,让学生初步尝试把理论与实践结合,培育了学生的实践能力
《水塔水位控制》设计需要紧密结合所学的知识,在参阅相关资料中,可以加深、巩固所学知识,同时也拓宽了知识面,有一定的深度和广度,能充分发挥学生的能动性和想象力
通过电路设计、安装、调试等一系列环节的实施,提高学生的单片机应用系统的设计能力
二、课程设计的内容及要求1、硬件设计(1)用 80C51 设计一个单片机最小控制系统
0 接水位下限传感器,P2
1 接水位上限传感器,P2
2 输出经反相器后接光电耦合器,通过继电器控制水泵工作,P2
3 输出经反相器后接 LED,当出现故障时 LE