小学农远工程教研工作总结时间很快转瞬间农远工作实施 5 年了可以说紧急劳碌而收获多多。我校能认真落实和贯彻上级部门下达的农远工作任务，老师认真执行学校农远工作的各项工作规划，全体老师都能转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、充分结合实际和农远工程设备的运用结合起来，收到很好的效果。一、坚持理论学习，学校农远工程供应的先进教学理念和新的教学思路。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，老师假如不学习，教研活动就会本钱“无本之木，无源之水”。二．积极参加和开展教研活动我们学校每学期初教研活动有规划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位老师都是课堂教学的实践者，为保证充分利用农远工程供应的新理念，认真做好新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程，为了改革课堂构造和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课，我们老师非常重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，相互切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。三、认真撰写教学反思教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要登记学生学习中的闪光点或困惑，是老师最宝贵的第一手资料，教学阅历的积存和教训的吸取，对今后改良课堂教学和提高老师的教学水平是非常有用。因此，我认真撰写教学反思，把反思发到自己的博客上去，即检查又互学。研讨 篇 2:2025 学年第一学期小学教研工作总结 **-**学年第一学期小学教研工作总结美兰区教研室冼文玲时间的飞轮在不停运转，转瞬步入教研员岗位已一年两个月。培训、听课、下校调研、组织活动、拟文件、发通知等等各种工作与学校单纯的教学任务大不一样，而肩上的担子则更重了。面对全区的小学英语老师，作为一个新手或者说是“菜鸟”教研员的我，在教研员这条路上，我只是刚起步。所幸有着 18 年教龄的我多少在教学上有肯定的积存，于是每项工作揣摩起...
