小学品德教研员个人工作总结在市教科研中心的引导下,我以提高课堂教学质量为根本,以努力提高学生的德育水平为主导,坚持学习、课堂、教研三位一体的研修思路
现将本学期的工作总结如下:一、积极进取
从我跨入教研员门槛那一刻起,我就深知自己肩上的责任重大
深化地学习品德课程标准,精准的挖掘教材是教研员必修功课
因此,本学期我进行了一系列的学习
学习《小学品德与生活课程标准》《小学品德与社会课程标准》,详细阅读理解了小学品德课程标准的内容和教学目标,阅读了课标解析读本
为了做到对这门学科的整体把握,了解这门学科的学科特点,还结合了人教版课程培训光盘进行了学习
学习各年段的教材内容,阅读各年段教材内容的老师教学参考资料,了解每个年段教学时要把握的重难点
网上学习,运用现代多媒体教学技术学习优秀品德课例,学习优秀老师先进的教学理念,灵活的教学方法
二、活动初探1
品生品社向前冲品生品社向前冲第 36 期活动的圆满完成,在我个人看来是比较满意的,本次活动是由我们古交和娄烦共同完成的,我们古交在这次活动中负责试题的命制及主持筹划等工作,从试题的命制到活动的新奇出炉,老师们的智慧在一次次的碰撞中擦出灵动的火花,我身在其间也体验着参加的成功与欢乐
真正体会到了台上一分钟,台下十年功的深切内涵,每一次活动的开展都是老师们辛勤劳动的结晶
本次活动的开展也让我对品德学科的与众不同有了更好的感悟
在此,我还要对在本次活动中给予我们帮助老师表示衷心的感谢
成长杯赛课活动本学期 10 月份组织的第二届成长杯赛课活动
本次活动,所有的参赛老师都高度重视,认真对待本次竞赛,把本次赛教活动作为自己一次难得的锻炼和展示的机会,认真选课,精心备课,认真上课,较好地展示了我市青年老师的风采
特别是各校同科目老师从选课、备课到上课,采纳滚动焊接校本教研活动,认真查阅资料,精心设计教学过程,认真准备课堂教学,