小学品德教研员个人工作总结在市教科研中心的引导下，我以提高课堂教学质量为根本，以努力提高学生的德育水平为主导，坚持学习、课堂、教研三位一体的研修思路。现将本学期的工作总结如下:一、积极进取。从我跨入教研员门槛那一刻起，我就深知自己肩上的责任重大。深化地学习品德课程标准，精准的挖掘教材是教研员必修功课。因此，本学期我进行了一系列的学习。1.学习《小学品德与生活课程标准》《小学品德与社会课程标准》，详细阅读理解了小学品德课程标准的内容和教学目标，阅读了课标解析读本。为了做到对这门学科的整体把握，了解这门学科的学科特点，还结合了人教版课程培训光盘进行了学习。2.学习各年段的教材内容，阅读各年段教材内容的老师教学参考资料，了解每个年段教学时要把握的重难点。3.网上学习，运用现代多媒体教学技术学习优秀品德课例，学习优秀老师先进的教学理念，灵活的教学方法。二、活动初探1.品生品社向前冲品生品社向前冲第 36 期活动的圆满完成，在我个人看来是比较满意的，本次活动是由我们古交和娄烦共同完成的，我们古交在这次活动中负责试题的命制及主持筹划等工作，从试题的命制到活动的新奇出炉，老师们的智慧在一次次的碰撞中擦出灵动的火花，我身在其间也体验着参加的成功与欢乐。真正体会到了台上一分钟，台下十年功的深切内涵，每一次活动的开展都是老师们辛勤劳动的结晶。本次活动的开展也让我对品德学科的与众不同有了更好的感悟。在此，我还要对在本次活动中给予我们帮助老师表示衷心的感谢。2.成长杯赛课活动本学期 10 月份组织的第二届成长杯赛课活动。本次活动，所有的参赛老师都高度重视，认真对待本次竞赛，把本次赛教活动作为自己一次难得的锻炼和展示的机会，认真选课，精心备课，认真上课，较好地展示了我市青年老师的风采。特别是各校同科目老师从选课、备课到上课，采纳滚动焊接校本教研活动，认真查阅资料，精心设计教学过程，认真准备课堂教学，充分发挥众人拾柴火焰高的效应，积极准备，全心投入。我们感觉到我们的品德课教学水平正稳步提高，渐发精彩。3.品生品社监测指导为了让我们的小学品德学科的学习落到实处，从学期初活动的安排，到现在工作的落实情况到底如何呢?我和其他老师参加了本学期教学常规工作的检查和落实情况，目前这项活动还在进行之中。三、工作展望。我深知自己的专业素养远远不够，还得继续加强学习。勤奋才能制造新业绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索这将是我...
