小学的老师工作述职报告 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将完毕
下面是由我为大家整理的小学数学老师的年终述职报告，欢送阅读
小学数学老师的年终述职报告 回忆这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，酷爱、关怀学生，严格要求，做到因材施教
同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有经历的老师请教，务求精益求精
在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦
一、思想素养方面： 本人酷爱教育事业，酷爱学生，酷爱本职工作，恪尽职守，虚心慎重
坚持党的教育方针，面对全体、教书育人
广泛的学习教育教学理论学问、学科根底学问，充溢自己，树立大教育观，为学生的主动开展夯实根底
敬重家长，踊跃传播科学家教方法，自觉抵抗不利于儿童身心开展的言行
二、教育教学方面： 在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格
课堂气氛民主，学生爱好深厚，教学质量良好
我的教学语言亲切、幽默充溢才智，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田
授课前，谨慎研读教材，把握学问的内在构造和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的学问体系
擅长发觉问题，利用问题的踊跃面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，造就学生多角度全方位的解题思路，表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求
在一个个活泼好玩的数学情境中，鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而表达了数学的价值
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多
针对这局部学生，我不强调、不放弃，不制造惊慌气氛，让他们和大家有同等自由的学习空间
设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解
最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响学生、家长
三、其他方面
