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小学老师师德总结稿仁爱之师1

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小学老师师德总结稿----仁爱之师 小学老师师德总结稿----仁爱之师 让爱伴我们一路前行 被古人尊为万世师表的孔子学而不厌,诲人不倦。作为人类精神文明的最早的导师,他的思想,紧紧围绕一个字,就是“仁”。仁者爱人,用一颗爱心,去爱别人。孔子是这么说的更是这么做的。春秋末期养马人是最低贱的,马棚失火,作为大思想家、教育家的孔子首先关怀的是养马人有没有伤着,而没有去问烧死了几匹马。这应当是历史上最经典的以人为本的思想。学生伯牛生病,孔子去家中探望。他从窗子握住伯牛的手,涕泪涟涟地说:“这样好的人,为什么要得这样重的病啊!”固然,孔子对学生更多的爱是他几十年如一日含辛茹苦地探究教育的规律,春风化雨般为学生奉献仁爱之教,才智之教,所以作为老师傲慢的财宝,他拥有让人艳羡的三千弟子七十二贤。 千百年来,孔子仁爱的为人师表思想滋养着一代代师者用爱心浇灌片片桃李。当时间的脚步走至 201*年 5 月 12 日,一群在地震废墟下涌现的可敬之师,在瞬间用生命将师爱诠释地感天动地,用鲜血将师爱泼洒地淋漓尽致!那些撞击我们心灵的画面,那些闯进我们记忆的名字“摘下我的翅膀,送给你飞行”的张米亚,为救出他左右手各搂着的孩子,救援人员含泪把他的胳膊锯下;有的是逃命时机的谭千秋,被压在废墟之下,张开双臂护住的四个学生却安稳无恙;七次冲进教室的王光香,这一次没能出来,最终两个被她抱出的孩子却生还了;紧拉学生逃命的向倩,身体断成两截,紧紧攥着两个学生的双手却怎么也掰不开 今日,参悟着孔子穿越千古却温和如初的仁爱思想,传诵着地震中为爱护学生而牺牲的老师带给我们的感人事迹,我们也来叙述自己仁爱为师的故事,以这种沟通来修养我们的浩然之气,铸造我们的仁爱之心。我们仰慕他们,仁师苍穹中闪耀的巨星。星光下梳理自己的为师之路,我们情愿把他们寻找、跟随。 一、仁爱为师,爱岗敬业是根本。我爱自己的工作,所以十几年来除了亲人过世我几乎没有请过假;我爱自己的工作,所以把婚期放在假期;我爱自己的工作,所以身怀六甲的我照样上市里的公开课,做火车去开省里的科研会;为了工作的需要,我把自己的产假缩短为两个半月大家可能要提示我,这样做有必要吗?我也曾在这些打算间迟疑,但迟疑间、冥冥中总有一种想法:工作是耽搁不得的,由于我耽搁学生的事,学校的事我会深深自责的。带着这种自责去做别的我都无法释怀,我想有过这些经受的老师肯定也有我的这种心理。 记得那年寒...

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