小班教案健康教案 主题的由来： 班中的幼儿不会正确使用牙齿进展咀嚼；进餐后不能主动漱口需老师提示，在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。 活动目标 1．了解牙齿的构造学会正确咀嚼 2．让幼儿了解龋齿的形成缘由、危害、把握爱护牙齿的常识，知道牙齿的功能及与安康的关系。 3．使幼儿学会正确的刷牙方法，养成饭后漱口和每天早晚要刷牙的好习惯。 问题板块 老师提出的问题： 1．牙齿都能干什么用？ 2．缺了牙齿会怎样？ 3．牙齿变黑、牙齿上的洞洞是怎么产生的？ 幼儿的疑问： 1．为什么不刷牙，牙就会消逝洞洞呢？ 2．“虫牙”是牙齿上长虫了吗？ 3．怎样牙齿才会又白又亮？ 主题壁报 大墙： 和幼儿共同创设牙齿的墙饰。 小墙： 1．盥洗室：粘贴小狗刷牙的图片 2．画上牙、下牙的图片供幼儿练习刷上、下牙的方法。 3．粘贴小朋友正确与错误的刷牙图片使幼儿进一步明确刷牙的正确方法 区域嬉戏相关内容 图书区： 1．增设相关的图书图片 2．投放爱护牙齿的歌曲、儿歌及相关的故事 表演区： 增设牙齿的头饰及相关的儿歌 自然角： 增设浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。 美工区： 增设相关的图画纸让幼儿练习画牙刷和牙膏 科学区： 增设牙齿的模型及牙刷供幼儿练习正确刷牙的方法 家园合作 1．请家长给每名幼儿带一把小牙刷供幼儿在园中练习正确刷牙的方法 2．请家长培育幼儿养成早晚刷牙的好习惯 3．家长园地增设相关内容：如何正确爱护牙齿及刷牙的正确方法。 资源利用 1 请园中的保健医给幼儿讲解如何爱护自己的牙齿 2．请大班的孩子给幼儿讲一讲自己的小牙是怎样变黑的 3．请幼儿将漱口水吐到一个盆里观看漱口水的变化。 4．请幼儿用自己的小牙刷在班中练习正确刷牙的方法。 5．供应刷牙的模具及牙刷供幼儿练习刷牙。 小班教案安康教案 2 活动目标： 1、让幼儿初步把握穿袜子的方法，感知袜子是成双的。 2、培育幼儿良好的卫生习惯，提高自我效劳力量。 3、进展幼儿的动手力量。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、初步了解安康的小常识。 活动重点难点： 活动重点：感知袜子是成双的。 活动难点：把握穿袜子的方法及牢记儿歌。 活动预备： 1、袜子若干（分幼儿人数相等），小垫子每人一块，欢快的音乐。 2、组织幼儿做成半圆形。 活动过程： 一、活动导入 师:“今日我请来了小脚的好朋友：袜子”。 1、熟悉袜子 （1） 出示各种各样的袜子，请幼儿观看袜子的形状。 师：看...
