山区支教个人工作总结 这一次的山区支教活动，虽然在事前有了充分的预备，但是在实际过程中照旧还是存在着疏漏，让这一次支教活动有了缺乏和圆满。下面是我带来的山区支教个人工作总结，有兴趣的可以看一看。 时间匆忙，十五天的支教生活在我们不知不觉中便已完毕。回望这半个月，有欢乐与感动。我们的各项工作都能够有序进展，这离不开我们前期充分的预备；固然不行避开的，也有缺乏与圆满，我们也消逝了一些失误和瑕疵，但我们都能够准时发觉问题，并解决问题，最终较为圆满的完毕了本次支教活动。 01 一、工作回忆 在本次支教活动中，我的工作主要分为三局部。 第一，教学工作。 我们本次支教活动的重心就是为山区的孩子们带去学问，开阔他们的眼界，丰富他们的世界。我主要担当一二和三四年级的手工老师，以及五六和初中年级的影视鉴赏老师。在同样的课程上，我会依据学生的年龄和承受力量的不同，设置不同的授课内容。例如，手工课上，由于一二年级的学生年龄较小，上课简单受其他事物的影响，因此在课上，我就需要不断提示学生集中留意力；而三四年级承受新奇事物的力量相对较强，因此在备课过程中就要增加课程难度，增多课程内容。影视鉴赏课上，由于对初中的学生相对不了解，因此我选在课间时分对他们进展调查，了解学生的详细喜好与想法，在鉴赏选择的题材和内容上也更为仔细。 其次，调研活动。 由于山区的孩子上学路途遥远加之家长接送不便等诸多因素，我们实行了只在上午教学的方式。于是下午的时间我们便开头挨家挨户进展走访调查。以家长关于孩子教育问题的看法为题，我们在以天山村为中心的四周八个村落进展了调研，我主要负责从天山村到板庙村的路线，在调研过程中进展拍照工作。尽管路途遥远，天气酷热，但是大家都坚持不懈。随后我们大家协作整理了调查问卷以及录音稿。 第三，汇总工作。 在本次支教活动中我担当秘书组组长。在支教完毕之后，我们秘书组负责汇总全部材料，整理成册。 02 二、阅历与教训 这次支教活动为我供应了一个很好的社会实践时机；一方面，我可以亲自走上讲台，体验当老师的感觉，并能与不同年龄阶段的学生面对面相处，尽管时间很短，但他们每个人都在我的脑海中留下了深刻的印记；另一方面，支教磨练了我的意志，使我各方面的力量都得到了熬炼。但同时，我也意识到了自己在各项工作中的缺乏之处，希望在今后的生活学习中，我能够得到改良，争取成为更好的自己。 在这十五天中，我收获了太...
