幼儿园中班结业课方案 5 篇 活动目标: 1、熟识歌曲旋律,在听听、讲讲画画中熟识歌词,初步学唱歌曲
2、创编局部图谱,迁移使用图谱记忆歌词的方法练唱,并依据歌曲旋律仿编歌词
3、在演唱歌曲中,体验相互关怀,相互爱护的幸福感
活动预备: 1、图谱《小鱼的梦》 2、水彩笔
活动过程: 1、幼儿观赏音乐,并用手为音乐伴奏
2、老师用故事引出歌曲,帮忙幼儿理解歌词
(1)这段音乐里,还藏着一个很好听的故事呢,你们想听吗
(2)老师叙述故事一遍
提问:你觉得小鱼幸福吗
(3)老师范唱歌曲《小鱼的梦》,幼儿倾听歌词
提问:歌曲里都唱了些什么呢
3、出示图谱,学唱歌曲
(1)这里有一幅图,你们看一看,图上有什么
和我们唱的歌词有什么关系
(2)老师放慢速度,边指图谱边唱歌曲
刚刚老师在唱歌的时候,你们发觉了什么问题
谁情愿来试试把空白处变完整
(3)个别幼儿添画图谱,老师带着其他幼儿边看图谱边唱歌曲
(4)引导幼儿看图谱完整地演唱歌曲
4、引导幼儿依据歌曲的旋律仿编歌词
(1)小鱼做的是那么甜蜜的梦,还有哪些小动物在做梦呢
(2)带着幼儿演唱新编的歌曲
5、让幼儿为歌曲起名字
6、跟着音乐做边动作边演唱歌曲走出活动室
幼儿园中班结业课方案篇 2 【活动目标】 1、观看自己的小手,体验嬉戏的欢乐
2、引导幼儿在快乐的气氛中用小手大胆表演,进展幼儿的想象力
3、制造性地印画出各种手形画,培育幼儿的创新意识和动手操作力量
【活动预备】音乐 颜料、彩笔、画纸、彩纸、皱纹纸、橡皮泥
【活动过程】 一、开头局部: 表演激趣,导入活 动
组织孩子听《小手拍拍》的音乐,做动作进入活动室
二、根本局部: 1、观看叙述,熟悉小手
孩子们,刚刚我们是用什么做动作进来的
(小手)你们可真聪慧,我们是用小手做的动作,现在都举起你们的小手来给老师看一下,你的小