幼儿语言活动教案〔3 篇〕幼儿语言教案 篇一 一、活动目标： 1、乐观参加集体玩耍，体验大家一起玩的欢快。 2、学习句式：我是〔红、黄〕苹果娃娃。 3、在玩耍中学习生疏并正确区分红、黄、两种颜色。 二、活动预备： 1、红、黄苹果胸饰各 20 个 2、两棵大苹果树。 三、活动过程： 〔一〕逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片 1、老师：珍宝们，我们家今日来了好多的水果客人，他们长得圆圆的，猜一猜是什么？ 〔幼儿发散思维，任凭猜〕 到底是什么呢？想不想来生疏他们呀？〔与宝宝一起变魔术念咒语后再出示〕出示红苹果娃娃，“大家好，我是红苹果娃娃！”来吧，我们一起跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好！”〔引出红、黄苹果〕还有一位客人等着我们请他出来，我们一起来念奇异的咒语吧！ 2、看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字。 老师：哦哦哦，欢送欢送/欢送苹果娃娃来到我们家！今日呀，苹果娃娃有礼物要送给你们，但是呢他有个要求，谁能大声的喊出他的名字，喊的又对又快！礼物就送给谁！ 〔二〕玩耍：学说一句话“我是*苹果娃娃” 1、请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前 老师：哇，珍宝们真棒，来来来，给我们自己放个大礼花吧！〔***〕好了，你们想不想来当苹果娃娃呀？苹果娃娃把礼物送来了，请珍宝们把礼物戴起来吧！现在你们都是苹果娃娃了，谁能告知我，你是什么颜色的苹果娃娃？〔要求能完整答复：我是*苹果娃娃〕 2、幼儿扮演苹果娃娃，听指令进展玩耍。 老师说：“红苹果娃娃站起来！”颜色一样的苹果娃娃站起来。 问：你是什么苹果娃娃？〔向个别幼儿提问〕来来来，红苹果娃娃跳起来。好啦，红苹果娃娃请休息。〔拍拍手、摇摇头、笑一笑……〕 黄苹果娃娃同上 〔三〕歌舞《欢快的苹果娃娃》 师：好啦，现在我们请全部的苹果娃娃都来跳舞吧！ 〔四〕完毕：送苹果娃娃回家 1、出示两棵树妈妈 师：好喽，苹果娃娃们该回家了，我们把它们送回家好不好？咦？他们的家在哪里？我来念个咒语，把它变出来。红色树妈妈说：“红色的苹果娃娃请进来。。”黄苹果娃娃回哪里呢？哦，黄色树妈妈说：“黄色苹果娃娃请进来。” 2、老师示范送苹果娃娃回家 师：哎呀，我这里有个苹果娃娃，他该回哪里呢？他是什么颜色的？指一指它的家在哪？哦哦哦，宝宝们真聪慧！ 3、幼儿送苹果娃娃回家 好喽，你们的苹果娃娃也该回家了，把它取下来，送到他的小床上去吧！好，跟苹果娃娃们再见！再见！〔鼓...
