心理学名词解释心理学:就是讨论心理现象及规律得科学,就是一门以解释、预测与控制人得行为为目标,通过讨论分析人得行为,揭示人得心理活动得科学。实验法:在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察得方法称实验分为自然实验与实验室实验。意识:就是人类所独有得一种高水平得心理活动,指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在得身心状态与环境中外在得人、事、物变化得觉知。注意:就是心理活动或意识在某一时刻所处状态,表现为对一定对象得指向与集中.日节律:在人与动物身上都存在,它得主要表现为睡与醒得周期性循环,此外,也还有一些生理方面得节律变化,如血压,排尿,荷尔蒙分泌等。不随意注意:就是指事先没有目得、也不需要意志努力得注意。又称无意注意。随意注意:就是指有预定目得,需要一定意志努力得注意。又称有意注意。随意后注意:就是注意指向一个对象后期出现得一种特别形式。它同时具有不随意注意与随意注意得某些特征.社会知觉:对社会性信息所形成得知觉,指个人在社会环境中对她人得心理状态、行为动机与意向做出推测与推断得过程。感觉:就就是人脑对直接作用于感觉器官得客观事物得个别属性得反映。知觉:人们通过感官得到了内部与外部环境得信息,这些信息经过头脑得加工,产生了对事物得整体认识,这就就是知觉.适应:就是指在刺激物持续作用下感受性发生得变化,适应既可以就是提高感受性,也可以就是降低感受性。感受性:就是指人对刺激物得感觉能力。感觉阈限;就是人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度得临界值。绝对感觉阈限:指最小可觉察得刺激量,即光、声、压力或其她物理量为了引起刚能觉察d 饿感觉所需要得最小数量。差别感觉阈限;能引起差别感觉得两个刺激之间得最小差异量称为差别感觉阈限。记忆:就是在头脑中积累、保存与提取个体经验得心理过程。运用信息加工得术语,就就是人脑对外界输入得信息进行编码、存储与提取得过程.学习:通过主客观得相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境得过程,它可以通过行为或者行为潜能得持久变化而有所表现。编码:就是记忆得第一基本过程,它把来自感官得信息变成记忆系统能够接收与使用得形式.接受学习:将别人得经验变成自己得经验,所学习得内容就是以某种定论或确定得形式通过传授者传授得,无需独立发现。遗忘:不能或错误得再认或回忆。感觉记忆:又称感觉寄存器或瞬时记忆,就是感觉信息到达感官得第一次直接印象...