３-6 岁儿童学习与进展指南竞赛题目单项选择题１、语言就是（ A )得工具。Ａ、沟通与思维 B、语言进展 C、各个领域2、幼儿在运用语言进行沟通得同时,也在进展着（ Ｂ)。A、交往得环境 B、人际交往能力 Ｃ、学习能力3、３—4 岁幼儿在别人对自己说话时能( C )并做出反应。Ａ、感受到 B、听懂 Ｃ、注意听4、幼儿在 3—4 岁年龄中同意在熟悉得人面前能大方地( Ｃ )。A、表现出来 B、感兴趣 Ｃ、与人打招呼5、必要时,幼儿同意表达自己得需要与想法，能配以( A )表示。A、手势动作 Ｂ、关系得句子 Ｃ、语气得声调6、幼儿与别人讲话时,能在成人得提醒下使用恰当得（ C )。 Ａ、说话声音 Ｂ、讲究语言 Ｃ、礼貌用语7、在３—4 岁幼儿中,会主动要求成人( A )并喜爱跟读儿歌、童谣。Ａ、讲故事,读图书 B、耐心倾听 Ｃ、书写8、平常与幼儿一起阅读时,具有能（ Ｃ )短小得儿歌或故事能力。Ａ、提供 B、反应 Ｃ、听懂9、幼儿在阅读理解能力中,会瞧画面,能根据画面说出( B ）有什么，发生了什么事。Ａ、语言与图案 Ｂ、图中 C、作品内容１ 0、3—4 岁得幼儿具有初步得书面表达愿望,如：喜爱用( A )表达一定得意思。Ａ、涂涂画画 B、符号与游戏 C、书写方法 一、幼儿得社会性主要就是在日常生活中与（ ）中通过观察与模仿暂移默化地进展起来得。A 游戏 B 教育 Ｃ 劳动 答案 A二、对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予( )，让她对自己得表现感到兴奋与满足。Ａ 支持 Ｂ 反对 C 肯定 答案 C三、幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导她们想想“假如您就是那个小朋友，您有什么感受？”让幼儿( )别人得想法与感受。A 学习理解 B 不去理解 C 曲解 答案 A四 关注幼儿得感受 ,保护其( )与自信心A 自尊心 B 自强心 C 嫉妒心 答案 A五 成人要( ）,以尊重、关怀得态度对待自己得父母、长辈与其她人。 A 珍惜 B 接纳 Ｃ 以身作则 答案 Ｃ六 常常与幼儿一起参加一些( )得活动,让幼儿体会群体活动得乐趣。A 集体性 B 群体性 C 个体性 D 答案 B七 成人要遵守( )规则,为幼儿树立良好得榜样。Ａ 社会行为 B 公共行为 Ｃ 个人行为 答案 A八 对幼儿表现出得（)得行为要及时肯定,对违反行为给予纠正。A 遵守规则 B 违反规则 C 坚持原则 答案 A九 发现幼儿说谎时,要反思就是否因自己对幼儿要求( ）造成得。假如就是，要及时调整自己得行为,同时要严肃地告...
