3-6 岁儿童学习与进展指南竞赛题目单项选择题1、语言就是( A )得工具
A、沟通与思维 B、语言进展 C、各个领域2、幼儿在运用语言进行沟通得同时,也在进展着( B)
A、交往得环境 B、人际交往能力 C、学习能力3、3—4 岁幼儿在别人对自己说话时能( C )并做出反应
A、感受到 B、听懂 C、注意听4、幼儿在 3—4 岁年龄中同意在熟悉得人面前能大方地( C )
A、表现出来 B、感兴趣 C、与人打招呼5、必要时,幼儿同意表达自己得需要与想法,能配以( A )表示
A、手势动作 B、关系得句子 C、语气得声调6、幼儿与别人讲话时,能在成人得提醒下使用恰当得( C )
A、说话声音 B、讲究语言 C、礼貌用语7、在3—4 岁幼儿中,会主动要求成人( A )并喜爱跟读儿歌、童谣
A、讲故事,读图书 B、耐心倾听 C、书写8、平常与幼儿一起阅读时,具有能( C )短小得儿歌或故事能力
A、提供 B、反应 C、听懂9、幼儿在阅读理解能力中,会瞧画面,能根据画面说出( B )有什么,发生了什么事
A、语言与图案 B、图中 C、作品内容1 0、3—4 岁得幼儿具有初步得书面表达愿望,如:喜爱用( A )表达一定得意思
A、涂涂画画 B、符号与游戏 C、书写方法 一、幼儿得社会性主要就是在日常生活中与( )中通过观察与模仿暂移默化地进展起来得
A 游戏 B 教育 C 劳动 答案 A二、对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予( ),让她对自己得表现感到兴奋与满足
A 支持 B 反对 C 肯定 答案 C三、幼儿有争抢玩具等不友好行为时,引导她们想想“假如您就是那个小朋友,您有什么感受
”让幼儿( )别人得想法与感受
A 学习理解 B 不去理解 C 曲解 答案 A四 关注幼儿得感受 ,保护其( )与自信心A 自尊心 B 自强心 C 嫉妒心 答案 A五 成人要( ),以尊重、关怀得态度