电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考物理一轮复习 专题8.1 磁场的描述 磁场对电流的作用教学案 新人教版-新人教版高三全册物理教学案

高考物理一轮复习 专题8.1 磁场的描述 磁场对电流的作用教学案 新人教版-新人教版高三全册物理教学案_第1页
1/11
高考物理一轮复习 专题8.1 磁场的描述 磁场对电流的作用教学案 新人教版-新人教版高三全册物理教学案_第2页
2/11
高考物理一轮复习 专题8.1 磁场的描述 磁场对电流的作用教学案 新人教版-新人教版高三全册物理教学案_第3页
3/11
2016 高考物理一轮复习 专题 8.1 磁场的描述 磁场对电流的作用教学案 新人教版【2016 考纲解读】1、理解磁感应强度的定义2.理解磁感线的概念、基本性质以应用。3.熟练掌握安培定则以及通电直导线和通电线圈周围磁场的方向的判断。4.理解安培力并能运用左手定则判断安培力的方向。【重点知识梳理】一、基本概念1.磁场的产生⑴ 磁极周围有磁场。⑵ 电流周围有磁场(奥斯特)。安培提出分子电流假说(又叫磁性起源假说),认为磁极的磁场和电流的磁场都是由电荷的运动产生的。(但这并不等于说所有磁场都是由运动电荷产生的,因为麦克斯韦发现变化的电场也能产生磁场。)⑶ 变化的电场在周围空间产生磁场。2.磁场的基本性质磁场对放入其中的磁极和电流有磁场力的作用(对磁极一定有力的作用;对电流只是可能有力的作用,当电流和磁感线平行时不受磁场力作用)。这一点应该跟电场的基本性质相比较。3.磁场力的方向的判定磁极和电流之间的相互作用力(包括磁极与磁极、电流与电流、磁极与电流),都是运动电荷之间通过磁场发生的相互作用。因此在分析磁极和电流间的各种相互作用力的方向时,不要再沿用初中学过的“同 名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引”的结论(该结论只有在一个磁体在另一个磁体外部时才正确),而应该用更加普遍适用的:“同向电流互相吸引,反向电流互相排斥”,或用左手定则判定。4.磁感线⑴ 用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线。磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时 N 极的指向。磁感线的疏密表示磁场的强弱。⑵ 磁感线是封闭曲线(和静电场的电场线不同)。1⑶ 要熟记常见的几种磁场的磁感线: ⑷ 安培定则(右手螺旋定则):对直导线,四指指磁感线方向;对环行电流,大拇指指中心轴线上的磁感线方向;对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向。5.磁感应强度ILFB (条件是匀强磁场中,或 ΔL 很小,并且 L⊥B )。磁感应强度是矢量。单位是特斯拉,符号为 T,1T=1N/(Am)=1kg/(As2)6.磁通量如果在磁感应强度为 B 的匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面,其面积为 S,则定义 B 与 S 的乘积为穿过这个面的磁通量,用 Φ 表示。Φ 是标量,但是有方向(进该面或出该面)。单位为韦伯,符号为Wb。1Wb=1Tm2=1Vs=1kgm2/(As2)。可以认为穿过某个面的磁感线条数就是磁通量。在匀强磁场磁感线垂直于平面的情况下,B=Φ/S...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考物理一轮复习 专题8.1 磁场的描述 磁场对电流的作用教学案 新人教版-新人教版高三全册物理教学案

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部