我自 XX 年参加工作以来，一直坚持党的四项根本原那么，贯彻执行党在新时期下关于素养教育的方针政策，着力于培育学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。 教学手段及方法我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探究的几年。 在这几年里，市，区教育局不断提倡改革，鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参加的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法： 1“，牢牢把握 读〞的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 2，注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 3，探究讨论新教法，新课型，全面提高学生的语文素养，努力的方向。 4，运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 5，有一颗爱心，这是做好工作的前提。 6，细心，耐心，诚心这是做好工作的根底。 7，严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “捧着一颗心来，不带半根草去〞，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
