西回辕小学老师量化考核细则一、指导思想 为了加强学校的科学管理，增强办学活力，发挥老师绩效考核的激励导向作用，充分调动广阔老师的工作积极性，形成内部激励机制和约束机制，提高教育教学水平和办学质量。 二、制定方案原则 1、坚持按劳分配，大力提倡无私奉献、团结合作和主人翁精神。 2、打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定老师学期末的绩效待遇。 3、多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒，重实际，重贡献，看工作质量，看效益优先。 4、在充分保护广阔老师普遍利益的基础上，让绩效突出的优秀老师和团体脱颖而出。 5、处理好改革与稳定的关系，实行迈小步，不停步的方法，根据学校及老师的实际情况，逐步完善老师绩效考核评估方案，努力提高老师待遇。 三、实施对象： 本校在岗的全体老师。四 考核方法按各项的分值进行分配，一星期一小计，一月一总结。五 考核细则 项目细则方式得 扣 分细节得分一 、 出 勤（20%）1 每周有 4 节请假时间，请假不扣分。除此之外多请一节扣 0.5 分，一节不请者奖励 2 分。迟到、早退一次扣 0.5 分。（婚丧嫁娶法定节日除外）2 上午 8：00 签到，辅导每次加0.5 分，缺辅导一次视为空堂扣 5 分，并写书面检讨。3 会议缺席扣 5 分。4 每周上课每超过 17 节一节奖励1 分校长检查记录为准 二、教案（20%） 1 封皮上要写明学年度、学校、年级、姓名。缺一每次查扣 2 分。2 教案开头应有教学计划，教学计划要写完整，要有教学进度表，没有扣 5 分。教学进度表下要有精品教案创新教案的位置 总课时数 检查教案的时间等缺一项扣 3 分。3 每一课应有教学三维目标，重难点 与 关 键 ， 每 一 课 时 应 有 教 学 目的，，教学过程，板书设计，反思齐全加 10 分，只要有一课时缺一项就扣1 分，累计不多扣分。4 每一课时要标明总课时数，否则扣 1 分。每节教案应达到 3 页以上加10 分，一课时少于三页扣 1 分多于 10课时后此项不加分。5 教案每次检查主科每科(语数英)加 5 分，副科每科加 2 分，缺教案不加。6.教案每次检查每学科有两节余量课，并符合教案书写的结构要求加1 分，无余量课不加分，赶不上进度扣 1 分。 以主任检查为准 项目细则方式要求得分四 班 级 管理 5% 1、担任班主任且做好思想教育、家访等工作，班级“三姿”好，体育达标率高，近视率低，分优、良、中分别给6、5、4 分。2...
