教育心得体会：现在学校的老师负责吗 前段时间，跟一个妈妈沟通，她提到亲戚家孩子上中学，但是上课老师讲得非常快，根本不管学生懂不懂。所以听不懂的孩子只能上课外班补课。她问我，你说现在的老师真的负责吗? 我苦笑。 其实大部分老师还是非常负责的。说负责任是做人的基本原则也好，为了养家糊口不被老板批判丢了面子，甚至丢了饭碗也好;;;; 总之，作为人民老师，大部分老师真的很负责。 但是，为什么负责的老师却都表现出各种不负责? 1、无奈之举 文章开始那个妈妈口中说的现象在很多中学普遍存在，中学老师真的不负责任吗?其实不是。关键问题是对谁负责。 跟中学老师聊过，尤其是实行新政划片入学后，一个班学生之间的差异越来越让人吃惊。 在众人口中的最优质中学里，有早就对你所讲不耐烦，想听些新奇内容的学霸，也有根本如听天书一般的学渣。学生因为划片入学而坐在同一间教室里，大脑的储藏却有着天壤之别。 那么老师上课到底该对谁负责?对学霸?还是学渣? 我想负责任的老师一定会选择对中等生负责。 其实我也曾经尝试过对学渣负责。(BTW 这里说的学渣没有藐视的意思，只是为了区分个性群体。)我说的学渣也不代表那些很努力但是表现一般的孩子，真正的学渣就是偷懒，自我放弃。 那时候是带学生读《古文观止》，并非学校的硬性任务，所以不用非要死乞白赖赶进度，因为我照顾最弱的孩子(其实是最不努力的)，他们没有读熟，没有成诵，我就不开新内容。最后的结果是努力的孩子早就背会，滚瓜烂熟，而不努力的孩子读连贯都费劲。 读书教学计划无限期搁浅。直到我打破了负责任的魔咒，关注中等努力学生的进度，读书计划才得以顺利实施。 注意，这只是额外的非硬性教学任务，所以能容我文火慢炖。 但真正体制内的硬性教学任务能这么一拖再拖吗? 那么听不懂的孩子怎么办?老师为什么不给补课? 其实老师也是人，面对负重不堪的教学管理任务已经身心俱疲，哪有心情和时间补课? 所以，有很多时候，老师表现出的不负责任也是无奈之举。 2、成长之殇 其他学科不了解，只以语文为例来说明，有大批很负责任的老师表现出的不负责是因为个人成长之殇。 前面写过为什么语文老师都不干正事儿的文章，为什么小学语文老师大部分都不干正事儿?充分说明很多老师很负责，想负责，却偏偏因为体制局限，个人认知等问题，而导致不懂什么是真正负责。 大部分语文老师仍然保持着信教材得永生，用教参得万福的固有心态;面对教学，仍然时刻保持着...
