教育督导评估表态发言稿 3 篇 篇一：学校素养教育督导评估“316 工程”反馈会上的表态发言尊敬的主任、各位专家、各位领导、各位同事： 大家好！ 20xx 年 12 月 10 日，x 主任带领督导评估专家组一行 9 人，经过高效负责、深化细致的紧张工作，顺利完成了对我校的办学方向、领导班子、老师队伍、法律规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办学条件、校园安全、教育质量等十个方面的 83 项指标的素养教育督导评估。在此，我谨代表绥德县义合镇中心小学全体师生向来我校辛勤工作的秦主任、各位专家、各位领导表示衷心的感谢!向长期以来对我校进展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意！ 督导评估专家组对我校的各项工作给予了充分的肯定，实事求是地提出了非常宝贵的整改意见。你们仔细负责的工作精神、实事求是的科学态度和高强度的劳动、高效率的工作作风、高水平的专业性指导，给我们留下了深刻的印象，我们将会将这份鞭策和鼓舞化作前进的动力。下面，我代表学校就督导评估专家组对我校提出的意见和建议，作以下表态： 一、进一步改善办学条件，优化教育资源配置。 近年来，我校争取上级投资，对学校进行了改扩建，添置更新了一批办公、教学、生活设施，使学校办学条件得到了有效改善。但，学校硬件设施和现代信息技术教育装备还比较薄弱。我们准备充分利用国家政策，积极努力，争取上级政府支持，为各教室装备多媒体教学设施（电子白板），强化部分薄弱部室建设，早日建成运动场塑胶跑道和人造草坪。为师生工作、学习、生活制造良好的条件。 二、进一步加强老师队伍建设，促进学校快速进展。 目前，我校老师队伍中个体进展不均衡，部分老师缺少危机感和紧迫感，师资团体优势不明显，部分学科老师配置失衡，某些学科师资匮乏，缺少中坚力量，老师队伍整体素养亟待提高。我们准备进一步健全和完善老师培育培训机制和班主任全员培训机制，构建老师队伍骨干体系建设，竭力建设一支师德高尚、业务精良的老师队伍。同时要积极争取教育局的支持，为学校配齐英语、音乐、美术、体育、信息技术等薄弱学科老师，调配部分骨干老师充实薄弱学科的师资力量，保证教学活动的正常开展，为全面提高教育教育质量奠定基础。 三、进一步深化教学管理，构建高效课堂教学模式。 我校部分老师教学理念落后，教学方法陈旧，教学效率不高，教学效果不佳，不能适应现代教育进展和素养教育的要求。我校教学管理还存在深层次的问题，...
