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教育系统全局干部年度考核述职报告

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各位领导、各位同仁:上午好! 从三月底至今,我一直忙于完成党员信息库的建设工作和 06——08 三年度的党费上缴情况清理工作,所以对今日的述职没能静下心来很好地排列,只是想到哪就说到哪,不妥不实之处还请各位批判指正!就讲两个方面: 一、工作与得失 一年来,对自己的工作我徘徊过,但又振作了。美其名曰:党支部常务副书记、工会主席、关工委常务副主任、全县小语讨论会和小数讨论会理事、洲区教科研理事会副秘书“长,头衔不少吧主管党支部和工会工作,分管教育教学,权力不小吧那 怎么才能当好这““芝麻官〞不,芝麻官太抬举自己了,应该叫 菜籽官〞。俗话说: 当官不为民做主,不如回家种红薯!〞我压根就是在这棵树上吊死的。一年的工作千头万绪,因为教学工作是学校工作的中心,所以我单就抓教学工作的几点做法向大家说说吧: 为甩掉压得大家喘不过气来的教学工作落后的帽子,我们首先从毕业班抓起。去年开““春,组织全体毕业班老师召开了 毕业班老师教学工作研讨会〞,提出了 为实现在全县教“学质量综合评估中保十争九的目标而奋斗!〞的口号,可真是 有心栽花花不发〞呀,结“果呢在全县毕业班会考中落得个 榜上有名〞,来了个不知所措。为此,我们使出了浑身解术,从以下几个方面入手: 1“、组织老师赴安庆石化三小听课,到松滋、实小参加开放日活动,选派老师参加 班““主任远程培训〞、 因特尔培训〞、 英语教学培训〞等;参加培训的老师回校后,又组织全体老师进行了相关的培训,目的一个:更新观念,深化课程改革,提高老师的教学素养。 2、申报市级课题。我们在 XX 年的两个县级课题顺利结题之后,去年 7 月成功地申报了市级课题?农村小学生学习心理问题及对策讨论?,已于去年 9 月 28 日正式开题,现““在该课题的讨论已进入第二阶段。旨在全面推动 校本教研〞,以 讨论学生,讨论教法〞“入手,努力解决 学生无兴学习,老师无法施教〞的局面。 3““、开展教学擂台赛。我们于去年十月结合 第三轮老师继续教育〞 备好课〞这一主题开展老师备课竞赛活动,规定五十岁以下的中青年老师全部参加,先组织初赛,再组织擂台赛。旨在努力提高中青年老师的课堂教学水平。 4、努力构建科学评价机制。为推动教育教学质量的稳步提高,长此以来,我们不断“追求 管理民主化、评估科学化、教育人性化〞。近十年来,一直致力于建立一套标准的具有人性化的学校评估机制,通过教职工代表大会和深化...

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