数独大赛最终策划稿大学生数学建模协会 数独大赛策划书 一 说明：数独是一种对智慧和毅力的考验；明看山穷水尽，却始终坚信会有柳暗花明，即使不断遇到挫折，却依旧乐此不彼。 二 活动主题：团结协作勇于探究 三 活动目的：为丰富我院学生的课外活动，锻炼大脑灵活度，增加全面看问题的能力，增进协会会员之间的了解。 四 活动时间：预定于 11 月 27 号（星期六）下午两点 五 活动地点：另行通知 六 活动对象：大学生数学建模协会全体会员 七 准备工作： 1 提前让干事在学生中宣传数独大赛。 2 通知各干事准备娱乐节目。注：每个部门至少报一个节目，最终选择其中四个。 3 数学建模协会学术部负责收集数独题材，分清难易等级，必须有足够的题。 4 初评。在协会会员中经过初次筛选，选出 14 人。 5 借多媒体教室，通知协会每个会员及时到场观看。 6、09 各理事做评委。 7、选主持人，准备主持人串词。 八、活动过程:（注：选手在黑板上做题为主） A、 1、开始前放轻松音乐欢迎大家的到来。 2、开始，放有关数独 ppt 3、全民数独。给在场的每位观众一道数独题，在 7 分钟内前 8 名先做完有相应奖品（注：题目为简单题能保证在 7 分钟内做完），领完为止。 4、单人选手做数独。14 名选手分 4 组分别上台做，以抽签方式决定上场顺序和组，一、二两组四人，三四组三人，在 10 分钟内每组晋级 1 人，以时间和正确率为标准。此轮可实行选手观众互动，在 5 分钟后选手向主持人要求让观众帮忙，观众可帮忙上台补全。（淘汰 10 人） 5、复活赛。教室第一排编号，被淘汰 10 人对应入座。每个人答屏幕上的题目，最终时间最短的 4 人晋级。 6、一节目。 7、晋级的 8 人接着比拼。在 8 分钟内先做完的 4 人晋级；规定时间未做完的，评委结合正确率选出 4 人晋级。 8 晋级的 4 人在 5 分钟内分出一二三名，其中第一名和第二名分别两人，第三名两人。 9、一节目。 B、 1、两人组做数独，共 7 队。以抽签方式决定上场顺序和组，第一组四队，第二组三队，在 10 分钟内每组中前两对晋级。 2、一节目 3、晋级的 4 队接着比拼。5 分钟内按顺序和正确率评出第一、二、三名，第一二名各一对，第三名两队。 4、一节目 颁奖结束 九、此赛奖励： 第一名 1 个笔记本和 1 支笔，第二名 1 个笔记本，第三名 1 支笔 团队第一名1 个笔记本 1 支笔，第二名 1 个笔记...
