新员工三级安全教育工作总结 新员工三级安全教育工作总结 随着工厂不断招收新员工，为工厂注入新奇血液，新员工的安全教育已成为各级领导的日常治理主要工作之一。新进人员刚刚进厂，对安全生产学问把握很少，在这种状况下，要求他们做好安全工作具有肯定难度。因此工厂在每批新进人员上岗工作前，把安全生产思想教育，也就是安全意识教育，作为“三级”安全教育主要内容之一。近几年工厂始终从以下几个方面开展“三级”安全教育。 思想教育。包括安全生产的概念、安全生产的意义；安全生产的方针、政策，规章制度的重要性与作用，以及安全生产法律法规教育。通过对新进人员进展安全思想教育，使他们熟悉安全生产这个客观事物，把握和明确什么是安全生产，什么是“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，要保证安全生产为什么肯定要制定各项政策，建立各种规章制度和运用新的技术等等，只有在思想上对安全生产建立了正确的熟悉，才能为新进人员以后更好的安全生产打下好根底。 安全生产感性教育。依据新员工的心理特点，仅有安全思想教育是不够的，还必需进展安全生产感性方面的教育。通过教育，促使新员工对安全生产建立良好的情感和心情，新员工自进厂那天起，他就是工厂的一员，分到工段、班组后，就是那个工段、班组的成员，所在分厂工段、班组获得的荣誉，也就是自己的荣誉，但是安全生产与集体的荣誉也是亲热联系的，出了事，即使其他方面做得特别精彩，也评不上先进，所以作为集体的成员要有集体荣誉感，为集体争荣誉、做奉献，总之，利用情感教育，要用个人的安全，集体的荣誉等来促使新员工对安全生产建立良好的情感和心情，共同搞好安全生产。 加强安全生产责任和违章违纪教育。“安全生产、人人有责”，这是搞好安全生产的一项重要原则，在对新进人员的“三级”安全教育中，肯定要把自觉遵守安全生产各项治理制度，不违章作业，并且随时要制止他人违章作业，积极参加各项班组安全活动并爱惜和正确使用机械设备、工具以及个人劳动防护用品等责任，宣贯到位，教育员工要时刻牢记严格履行。 抓好遵规守纪教育。“国有国法、厂有厂规”为维持工厂生产的安全秩序，工厂依据生产状态，制定“岗位安全操作规程”，作为治理者，在新进人员进岗的“三级”安全教育中必需把规章制度和岗位安全操作规程宣贯到位，要求新员工严格遵章守纪，做一名合格的员工，新进人员遵章守纪是每个员工的应尽义务。 鼓舞新员工积极准时参加隐患排查和治理...
