新郎婚姻保证书我们身边有许很多多的生物，它们与我们朝夕相处、休戚相关，为我们的生活增光添彩。今日，我们跟随着老师在学校中调查了校内里的生物。 调查校内生物种类 调查目的： 1、了解学校及四周环境中的生物，记录所看到的生物和它们的生活环境。 2、尝试对所知道的生物进行归类，初步相识生物的多样性和生物与环境的关系。 3、初步学会调查笔记。 调查方法：在老师带领下实地调查。 材料用具：调查表、笔、放大镜 、照相机 、摄像机等 方法步骤：1、设计调查表：设计合理的调查表 2、分组：以 5 为人为一组，确定一个人为组长 3、选择路途:由学校大门前起先，经东边绕过办公楼、教学楼进入操场，边视察边记录，最终由学校西边回到大门口。 调查记录：沿着事先设计好的路途边视察边记录，记录不同的植物、动物名称、数量、以及生活环境的特点。沿途视察到的生物主要有：石榴、冬青、樱花、杂草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三叶草、鼠妇、蚜虫、蚯蚓、小叶黄杨、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飞蛾、毛毛虫、桃树、苍蝇、梧桐树、七星瓢虫、白杨树、月季、枣树、壁虎、爬山虎、松树、槐树、蚂蚁、蚱蜢、蝗虫、蜻蜓、麻雀、蜗牛、橡皮树等。 石榴花 石榴花是淄博第十五中学的校花，所以我们学校的学生对它特别的喜爱，平常更加爱护它。你知道吗?她有许多好听的名字。不信你听我说： 【学名 】Punic a granatum 别名 安石榴、海石榴、若榴、丹若、山力叶 【生物学分类】： 被子植物门，双子叶植物纲，蔷薇亚纲，桃金娘目，石榴科，石榴属。 花语 成熟的美丽： 一棵树上的花有雌花和雄花之分，而雌花和雄花比较简单分出，因为雌花比雄花大而且美丽，但是雌雄花都很好看，花色多为红色或白色。都能招蜂引蝶。远远望去，就像成熟的女人穿着彩色的裙子在那里翩翩起舞，非常还看。 所以，它的花语为：成熟的美丽 【形态特征】 落叶灌木或小乔木石榴(Punic a granatum)的花。石榴株高 2-5m，高达 7m。树干灰褐色，有片状剥落，嫩枝黄绿光滑，常呈四棱形，枝端多为刺状，无顶芽。单叶对生或簇生，矩圆形或倒卵形，长 2-8cm 不等，全缘，叶面光滑，短柄，新叶嫩绿或古铜色。花 l朵至数朵生于枝顶或叶腋，花萼钟形，肉质，先端 6 裂，表面光滑具腊质，橙红色，宿存。花瓣 5-7 枚红色或白色，单瓣或重瓣。浆果球形，黄红色。 石榴花是单性花，一棵树上的花有雌花和雄花之分，雌雄花都很好看。雄花的基部较小，侧面成...
