春季学期一年级班主任的工作计划 一、班级概况： 本学期全班学生共计 24 人，男生 11 人，女生13 人
本班学生喜爱班集体，积极向上，活拨得意，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强
可是也有一小局部孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这局部孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变
二、班集体的目标： 每天进步一点点
三、主要工作和详细措施： （一）加强学生之间的评比制度的鼓舞机制： （1）每个月均有一次读书沟通活动-----“好书传传传”
进展“读书大王”的评比
（2）各种评比制度不变，男女生竞赛，个人竞赛等
日日争得“小红花”
（3）班级日志，写话，值日评比每天进展，周周进展总结，嘉奖
（4）综合实践活动扎扎实实进展，让孩子们人人有收获
（二）行为标准教育： 1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生
2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼
3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯
4、不打不闹，上下楼梯靠右走
5、上课听讲认真，能积极思索，踊跃发言
6、在教学大楼里宁静，不喧哗
（三）依据班级详细状况本学期工作重点： 1、加强理财和治理力量的培育：合理利用零花钱，会治理班级的事务
2、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯
3、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务
4、加强自理力量的培育：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的兴趣爱好
（四）班级治理： 1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮忙每位
