毕业设计工作总结（九）时间飞逝，完美的大学生生活匆匆过去，经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，由于经验的匮乏，难免有许多讨论不周全的地方，假如没有老师的督促指导，以及周围同学们的支持，想要完成这次设计是十分困难的。 本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为讨论对象，以芯片 AT89C51 为核心，经过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路，设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能，同时配有键盘控制。 一、工作任务完成情景： 在整个毕业设计过程中，根据老师提出的要求，独立、完整地完成了老师布置的工作任务，在规定的时间内提交相关的资料和法律规范的设计成果。 首先。根据选定的题目，搜集相关资料，进行前期的工作，对所要讨论的课题有一个比较全面的认识，明确讨论目标，写出法律规范的开题报告。 其次，在设计阶段，能够充分的利用各种法律规范及参考资料，结合现状条件及自我的观点和认识构成设计方案，并在以后的过程中按时参加讨论，根据指导老师的提议不断进行修改，在规定的时间内提交规定的设计成果。 二、工作状况： 毕业设计前期，经过老师的通知及自我了解，就对毕业设计的重要性和法律规范性有了基本的了解：毕业设计不仅仅是对我们现有的知识积累、学习本事的运用，同时也是对我们学习态度的一次检验，也是对大学期间知识积累的升华。所以，首先从思想上提高了认识，端正了态度，不仅仅把它作为一项任务来对待，更重要的是培育、锻炼自我踏踏实实、仔细负责的学习和中作态度。 其次，由于本次毕业设计的工作量大，设计室内多点测温系统，任务重及要求高，所以不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集，到最终毕业设计的完成，每一步都紧锣密鼓，认仔细真，把大部分时间和精力都用在了设计上，虽不至于废寝忘食，但也体会到了什么是夜以继日。在毕业设计过程中，虽然自始至终强调要独立完成，但我也十分重视与指导老师之间的沟通。我们常常沟通，共同讨论设计中遇到的问题，在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际，经过毕业总结，找出自我的不足，为以后参加工作、自我学习供给参考。 最终，要感激我的指导老师李光林老师，感激她对整个毕业设计从始至终地悉心指导和不厌其烦的耐心讲解，另外还为我的课题参数的细节问题供给了很多的参数数据，并在我最为困惑迷茫的毕业初期给我信心和动力，替我指明了讨论的方向，不断启发，循循善诱，这使我如沐春风，受益终身。 三...
