浅议班主任工作艺术浅议班主任工作艺术 班主任是指学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师
班主任是学生班集体的组织者和指导者,也是学习教育工作,尤其是学校思想政治品德教育工作的骨干和有力助手
在学校教育工作中,班主任工作起着不可代替的作用,它将直接影响学习教育工作方案的完成和学生的全面开展
因此,如何做好一个有艺术修养的班主任很重要
现就班主任的工作艺术谈谈我的点滴体会
一、语言教育的艺术 班主任在班级中开展工作的主要手段是靠语言
一个班主任假如能运用各种技巧和自身能力,借助语言,把个人的正确观点和看法说明给学生,使之理解接受
这就说明这个班主任老师掌握了一定的语言艺术
例如:在一次 珍惜时间、刻苦学习 的主题班会上,我命令全班同学把自己口袋中的钱全部扔出去,可是同学们面面相觑,莫名其妙,没有一个人动,过了一回儿,我说叫你们把钱仍掉,同学们都舍不得,可是时间也是金钱呀,一寸光阴一寸金,为什么有人浪费时间却那么慷慨大方、毫不吝惜呢
仅仅几句话,说得教室里的同学欢呼雀跃起来,有的微笑,有的点头,有的沉思,仿佛一下子领悟到什么似的,收到了良好的效果
班主任的语言要言之有物,真实可信,富有针对性;要言之有理,充满哲理,融有教育性;要情理交融,声情并茂,富有启发性;要用语恰当,观点鲜亮,富有准确性;要结构严谨,言之成理,富有逻辑性;要简洁明了,一语中的,富有精练性;要形象生动,妙语连珠,富有艺术性;要言之有 新 ,引人入胜,富有时代性
切忌简单生硬,主观片面;切忌讲客话、套话、过头话;切忌随意责骂,挖苦挖苦,妄下断语
二、活动教育的艺术 活动在班级教育中有相当重要的位置,开展多种多样的活动既是实现教育目的的需要,又是中学生身心开展的需要
例如:开展 爱我中华 的演讲竞赛活动
这些抑扬顿挫、饱满激情的语句能增强学生对祖国历史、文化的了解,促进他们更加热爱社