温州市中小学老师优秀教科研论文获奖名单平阳部一、2025 年温州市中小学老师优秀教科研论文获奖名单(平阳部分) 小学语文 一等奖 本色作文的价值追求——第二学段作文教案“真实和个性化”的实践探究 鳌江小学 二等奖 阅读教案应“三思而行” 山门镇小 徐红霞 纪相钊 一起走进诗歌的殿堂——从一堂习作课谈起 三等奖 在对比中提升习作教案的价值 昆阳一小 张 炜、杨 超 鳌江五小 水头三小 水头二小 王敏燕 张仁健 陈 策 课堂小练笔 和谐语文课堂教案的应有之举 在平淡和简约中追寻语文味 将“笔尖思绪”写到位 小学数学 二等奖 昆阳三小 陈彩女、李 洁 “错”并不可怕——谈课堂教案中“错误”资源的利用 陈余光、易秋香 雷斯精 平阳县小 用心研读教材 构建活力课堂 鳌江实小 直面老师的“教案现实”——新课程背景下小学数学老师教案设计的现状讨论 昆阳一小 走进潜能生的“真实世界”——小学数学潜能生课外辅导的实践与思考 昆阳一小 三等奖 例谈小学数学教案中“错误资源”有效利用的策略 估算教案切勿失去实效 平阳县小 鳌江七小 卓海鸟 杨守教 金进修 陈红娟 1 / 12 让课堂成为学生自主探究的舞台 小学英语 昆阳一小 应淑春 二等奖 浅谈小学英语朗读教案的现状和对策 “农”妆淡抹才相宜 水头一小 郑楼镇小 鳌江小学 王青秀 黄丽云 叶美素 张晓玲 优化英语阅读教案 提高学生阅读能力 寥寥几笔 绽放魅力——浅谈小学英语教案中简笔画的应用 鹤溪镇小 三等奖 有限英语课堂 无限学习空间——利用故事教案儿童英语 昆阳一小 小学英语“任务型”复习课教案初探 林 杏 陈丽平 平阳县小 逗“趣”拾“果”，和谐生成——谈谈英语课堂中游戏活动的实效性 麻步镇塘北小学 余丽华 学“英”乐融融 关“心”情浓浓——如何在小学英语教案中渗透心理健康教育 闹村中心小学 姚林娇 小学科学 二等奖 让科学记录成为学生科
