演讲稿写作应关注受众心理 演讲稿是演讲者传播信息，传递感情的书面依据、法律规范和提示，一篇精彩的演讲稿就能使演讲者的演讲扣人心弦，引起共鸣，收到出其不意的效果
所以演讲稿的写作无论从立意选材、结构格式还是语言风格上都一直受到人们的重视
然而，一般写作者往往注意讨论主体(演讲稿写作者)的创作行为，却忽略了对演讲受众(听众)的心理考虑，而演讲作为一种交际手段，其效果的产生必定涉及到主体与受众的相互配合
因此，我们在注意主体写作行为的同时，还必须关注受众的接受心理，以增强文章的针对性和可感性
美国政治学家哈罗德·拉斯韦尔于 1948 年提出了关于 5 个 w 的大众传播模式：谁(who)、说什么(say what)、 通过何种渠道(in which channel)、对谁(to whom)、有何效果(with which effects)，突出地把受体放在了大众传播中的重要位置
他的思想得到了美国另一个学者约瑟夫·克拉帕的支持，在一本题为《大众传播的效果》中提出了受众心理有三种选择性因素：选择性接受、选择性理解、选择性记忆
说明写作是作者与受众多边沟通的系统，并不是由作者自说自话，而是受到受众心理需求、社会环境影响等的制约
演讲是大众传播的一种形式，演讲稿的写作就需从社会时代出发，根据演讲受众的自然状况、认识态度、需求特征去把握受众心理的变化
一、求实心理 演讲是以传达信息为目的，那么只有真实的内容、真挚的感情才会被演讲受众所理解、认可
因为具体实在的事情和其所包含的道理，听众一听就懂，产生信任感，才能与演讲者之间迅速架起思想和情感沟通的桥梁，做到心灵相通，持续地听下去，形成和谐的演讲环境
因而演讲稿所载信息必须客观真实
首先，演讲材料必须真实
数据、时间、地点、人名都要准确，每一个细节与客观完全一致，而不能有任何的的夸大缩小
只有使用真实材料，才能使受众了解真实的情况，掌握
