讨论性学习高中生网络使用状况讨论报告高中生网络使用状况讨论报告 学校： 班级： 指导老师： 组长： 课题组员： 讨论时间：高中生网络使用状况讨论报告课题组员：指导老师：内容摘要：了解青少年的网络使用情况 找出网络对青少年的影响 给青少年提出一些使用网络的建议。在网络对青少年生活方式的影响、网络对 青少年学习方式的影响两个方面进行讨论。关键词：网络 高中生 使用情况 影响 建议讨论方法：问卷调查 资料搜索一、问题的提出网络——随着社会的进展，已渐渐成为人们生活中的一部分。据统计，在现在的大城市中，已有 76.7%的学生家庭购置了电脑，其中家中联网计算机占到 69.2%，这说明随着城市居民生活水平的提高，电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电。在电脑成为我们不可缺少的一部分时，网络对于我们青少年的影响也是不容忽视的！ 现在有许多青少年，上网无非就是玩游戏，聊天等娱乐性的目的。并不能真正利用好网络。互联网络极大地开阔了青少年的视野，给青少年的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。但由于互联网络空前的开放和自由，但也会使青少年找到了精神的寄予，解脱了束缚，在网络的海洋里尽情的放任自己。 网络对青少年的负面影响也是有目共睹的。 有许多学生为了上网彻夜不归为了上网荒废了学业，这一件件的事实，让我们不得不对网络对青少年的影响重视！！ 上网已经成为当今人们生活密不可分的活动，那么上网是否影响人们的生活，网络对青少年的影响又有多大呢？为了让青少年更多的了解网络对她们的危害，并培育青少年的是非判辩能力。因此，我们出展了讨论工作。 二、讨论目标： 1.了解青少年的网络使用情况; 2.找出网络对青少年的影响; 3.给青少年提出一些使用网络的建议。 三、计划及过程： 经过问卷调查、查阅资料等方式，在网络对青少年生活方式的影响、网络对 青少年学习方式的影响两个方面进行讨论。最后，综合小组讨论的结果、调查的数据提出合理的建议。 四、讨论结论 1. 网络对青少年生活方式的影响：虽然在各种媒体对互联网的报道和介绍日益增多、互联网迅速进展的今日，传统的媒体依旧是青少年猎取时事信息的主要来源。 2.网络对青少年学习方式的影响： 积极方面： (1) .使学生有尖锐的独立性、自主性。 极具个性的网络时代一般拥有强烈的独立性及自主性。因为在网络时代，人们并非是被动式的资讯接收者。网络的互动性，将促使学生由以往的被动的接受式的学习，向自主自...
