紫阳二小网络研修和校本研修实施方案工作简报紫阳县第二小学网络研修与校本研修工作简报第 1 期紫阳县第二小学项目整合研修办公室 11 月 1 日 紫阳二小进行“国培（ ）”网络研修与校本研修整合培训11 月 1 日，紫阳县第二小学“国培计划（ ）”网络研修和校本研修整合培训在学校多功能厅进行。全校 67 名老师被列为学员参加了培训。培训会上，学校副校长龚孝朗对网络研修与校本研修整合的特点、实施阶段、操作要点、考核办法等进行深化解读。一是为确保项目的高质量运作，学校在成立领导小组、项目整合研修办公室、各科工作坊的基础上，经过集体备课、同课异构、观课议课、研课磨课、课题讨论、线下互动，线上沟通等方式，搭建在线沟通平台，促进网研、教研与项目培训有机结合，以及研修资源的整合。二是明确此次整合项目的主题是学生学习重难点解决策略，研修达到提升老师课堂教学能力、提高学校校本研修质量、建设老师进展服务体系。三是将网络研修、校本研修、现场实践相结合、研修网组织专家团队进行线上线下研修指导，强调网络研修重在“学”，校本研修重在“研”，现场实践重在“用”的侧重点。四是各工作坊之间要精诚合作，学科之间要实现相互帮扶，薄弱学科要多向优势学科学习。五是要把研修“与日常教研相结合，与实际教学相结合，与全县教育信息化提高相结合”。本次培训让参训老师充分认识了网络研修与校本研修整合项目的主题是什么，做什么，会有什么收获等。整个培训过程气氛热烈且富有成效，信任经过网络研修与校本研修的有机整合，能更好地促进老师的专业进展，从而实现“1+1＞2”的教育效果。紫阳县第二小学“国培计划（ ）”—网络研修与校本研修整合培训实施方案 为促进我校老师网络研修与校本研修整合培训工作的开展，根据《“国培计划（ ）”紫阳县——网络研修与校本研修整合培训实施方案》（紫教体发〔 〕272 号）文件要求，结合我校老师研修工作实际，特制订本实施方案。一、组织机构根据学校实际，经校委会讨论决定，我校成立以校长为组长，主管教学的副校长为副组长，教务处、教科室、总务处、电教中心负责人为成员的领导小组，领导小组成员组成如下：组 长：张德兵副组长：龚孝朗 （校级管理员）成 员：王 茜 张 波 饶炽奎 王扬强 王海燕 张媛媛 宋城顺 张 敏 张 婷 杨 冬领导小组下设项目整合研修办公室，负责日常工作和业务指导管理工作，办公室下设语文 数学 综合 体育 艺...
