试析大学生安全教育的“重与轻”试析大学生安全教育的“重与轻” 【摘要】随着高校改革开放深化，大学生的生活空间大大扩展，公共安全事故频发，与高校相关的民事案件、刑事案件、事故等也出现了增加的趋势。在校期间，大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，假如缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，直接关系到社会和谐、校园平安，关系到大学生的生命财产安全。本文着重分析了目前我国大学生安全教育的意义及现状问题，并提出了大学生安全教育的措施。 【关键词】大学生安全教育 概念 教育管理 近年来公共安全事故频发，与高校相关的民事案件、刑事案件、事故等也出现了增加的趋势，影响了在校大学生的正常学习和生活。为了应对安全新形势，2025 年 4 月，教育部下发通知：加大安全教育力度，强化师生安全意识。基于当前形势的需要与国家相关部门的号召，部分教育行政部门与高校开始意识到大学生安全教育的重要性和迫切性。 一、大学生安全教育概念 安全，通常是指平安、稳定，与危险相对，是不受威胁、不出事故、没有危险的一种状态。安全教育，是针对遇突发性事件、灾害性事故的应急、应变能力，避开生命财产受到侵害的安全防范能力，遇到人身损害时的自我保护、防卫能力，以及法制观念、健康心理状态和抵御违法犯罪能力的教育。大学生安全教育，是指高等教育部门以国家法律、法规策等为依据，以促进大学生的人身安全与心理健康、全面提高大学生综合素养为教育目标，以安全责任、安全知识和安全技能为主要教育内容，通过新生入学教育、课程教育等为教育途径，使大学生全面掌握安全知识与技能、提高安全防范意识，更好地适应大学生活和社会需要而进行的有目的、有计划的教育活动。 二、大学生安全教育的重要意义 （一）开展大学生安全教育是实施依法治校依法治国的需要。 从以往高校发生各类安全事件来看，大学生一方面容易成为损害案件中的被侵主体——受害者，但另一方面也可能成为损害案件中的施害主体——施害者。在实施大学生安全教育中，不仅仅要培育学生的安全知识和技能、提高安全防范意识，同时，更需要培育大学生安全责任观，使他们认识到自己的不当行为会对家庭、对学校、对社会产生的负面影响。大学生是高校的主体，是国家的未来建设者，要实现依法治校、依法治国，必须从...
