谨防贫困生心理贫困

谨防贫困生心理贫困新学年开始，又一批新生即将跨入大学校门，贫困生入学问题再度为社会所关注。目前，为解决这一难题，教育部和各高校已经制定了一套较为完善的贫困大学生资助体系，许多社会团体、知名人士，甚至一些普通公民也纷纷伸出了援助之手。种种资助为贫困生圆满完成学业提供了经济上的保障。 然而，就在全社会关怀、关怀贫困生物质困难的同时，近年来一种新的“贫困现象〞又悄然而生——一些贫困大学生在承受经济压力的同时又面临着“心理贫困〞的危机。针对这一新问题，长期关注贫困生现象的专家指出，社会在帮助贫困生解决经济压力的同时，也要给予他们更多的人文关怀。 “双困生〞悄然出现 梁二平来自广西一个农村家庭，现就读于某大学的信息科学系。曾对大学生活充满了好奇和新奇感的他，上大学之前，头脑中编织了一幅幅大学生活的美好画面。然而，在进了大学之后，他才发现现实与理想之间存在着很大的差距。原本成绩优异的他，现在常常无故迟到、旷课，不按时交作业，期末考试也频频亮红灯。老师了解到他家境比拟贫寒，就建议他申请特困生补助，竟被他断然拒绝。 在宿舍里，他常常因满口的家乡话，穿着装扮、行为举止土里土气，惹得同学们哄堂大笑，被认为没见过世面。他感到自己处处不如人，心里很不是味道，常常为了一点小事有意跟同学争吵不休。由于经济窘迫，他很少参加同学之间的聚会，有些同学又讥讽他“小家子气〞、“不够潇洒〞。现在他整天意志消沉，神情恍惚，连学习的劲头也没了。 和梁二平的情况很类似，北京某知名高校一名来自遥远山区的特困生在进入大学不久后也发生了心理危机，并最终因人际交往中的严重障碍而被迫休学。他在休学后写给学校的一份材料中写到： “我在学校中生活和学习的压力很大，城市孩子中很多根本的技能我都没有，我不会打球、不会唱歌。高中的时候，我学习很好，能够赢得大家的尊重，可到了大学，同学们学习都很好，而且大学生活已经不再是单纯的学习，在其他方面我再也找不到自信。对于手机、电脑，我不仅不会用，而且几乎没有见过。我觉得自己实在是很差，也总觉得周围的同学、老师都在嘲笑我。〞 在对贫困学生的调查采访中，笔者发现，虽然在众多的贫困大学生中，绝大多数学生都能够自强不息，刻苦上进，但在大学校园里也存在着一定数量的此类因经济贫困而导致“心理贫困〞的“双困生〞。这些学生为自己的贫困出身而自卑、痛苦，他们对自己没有信心，总觉得自己低人一等，常常自惭形...