辩论比赛团日活动总结(一)VIP专享

辩论竞赛团日活动总结(一)开展纪念中国人民抗日战争胜利 XX 周年团日活动，是学校关于开展中国人民抗日战争胜利 70 周年纪念活动的组成部分，也是对广阔共青团员进行集中的爱国主义教育的良好契机。作为当代的大学生，积极接受爱国主义教育，感受爱国主义熏陶，高举爱国主义旗帜，是我们的义务和责任。值此中国人民抗日战争胜利 70 周年之际，通过开展主题团日活动对团员青年进行爱国主义教育具有深刻而重要的意义。通过此次主题团日活动，引导广阔团员青年深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必定性，从而坚定我们的理想信念，明确自身的社会责任和历史使命，坚持中国特色社会主义道理不动摇，为实现学校建设特色鲜亮的高水平综合大学的目标而努力奋斗。我们今日的辩论赛就是要通过直面历史的悲情时刻，达到以史为鉴、警示后人的目的。精彩的辩论有助于我们连接历史和现实，为我们找到正确的历史定位;精彩的辩论，有助于我们回顾审视历史悲剧，维护基于历史形成的推断，防止历史被人为扭曲。 大一年级通过抽签决定了三场辩论赛主题。每场竞赛都十分精彩。第一场竞赛是旅游管理 151 班对阵旅游管理 152 班，他们的辩题是抵制日货是不是盲目爱国。正反双方通过论述抵制日货从经济和政治上带来的影响来分析这一行为究竟是不是盲目爱国，更是通过结合日本与我国的历史渊源来解释这一行为的出现其合理与否。第二场竞赛是旅游管理 154 班对阵酒店管理 151 班,他们的辩题是外来文化渗透是利大于弊还是弊大于利。正方双方通过论述外来文化渗透在我国引起的思想上的改变、社会习俗的改变、经济上的变动，以及这些变动的所带来后果的利弊比较，来推断其影响究竟是利大于弊还是弊大于利。第三场竞赛是旅游管理 153 班对阵酒店管理 151 班，辩题是国与国之间互助精神更重要还是竞争精神更重要。这个辩题有一个有两个限制条件，第一我们今日讨论的是两个平等的主权国家，他们有互相帮助的能力也有互相竞争的能力，而不是发达国家和战乱贫穷国家这种不平等的主题;第二就是今日我们谈到的是一个意识形态的问题，并不是要把互助理解成施舍，把竞争理解成仇恨和战争。双方打得都太过偏激，但是场面上的争锋相对和辩手敏捷的才思也令在场的观众频频鼓掌。 这次活动让我们从更深层面来思考和讨论在经济文化政治意识形态上，我们的国家以什么样的态度才能进展的更快更好。我们反思历史讨论历史和现在，只是为了更...