进修学习总结范文 2025首先，感谢组织上给我一次深造的机会，在为期 3 个月公共管理高级研修班学习过程中，系统学习了经济类课程 9 门，公共管理类课程 14 门，传统文化类课程 14 门，文明礼仪，国内外热点问题分析等 7 门，总计 44 门必修课。还利用晚上时间选听各类专家报告。学习最大的收获与体会，也就是我今日向各位领导汇报的主题就是六个字：博学、深思、践行。 第一，所谓 博学 就是博采众长：明确和谐进展思路。 在职学习的根本目的在于不断提高工作标准。在学习过程中，自己感触最深的莫过于中华传统文化 和谐进展思想。中华文化 和为贵 的思想一脉相承：从《周易》提出 太和 ，儒家经典《论语》提出 克己复礼 、 为政以德 到道家提出 归一 、 万物得一而生 到墨家提出 兼爱非攻 到法家提出 众同心以共立之 、 天时、人心、技能、势位，四者和则成事 到后来的两汉经学、魏晋玄学、隋唐以后儒释道学，宋明清以来的义理之学、考据之学，到近代的新文化运动提倡 民主 与 科学 等等， 和谐进展 的思想贯穿始终。专家们将中华文化基本特征概括为四个方面：一是刚健有为;二是和与中;三是崇德利用;四是天人协调。其中三个方面包含了 和谐进展 的思想。 通过其它学科的学习，进一步丰富了 和谐进展 思想。诸如经济学自由市场调节理论，现代管理心理学 人本化 组织行为学理论，新公共管理理论的 服务 放权 理念等，均与我国传统文化 和谐进展 思想相得益彰，为我们进一步传承和进展和谐进展思想奠定理论基础。 第二，所谓 深思 就是传承进展：把握和谐进展关键。 通过学习，我觉得和谐进展关键是八个字：建立秩序、均衡进展。 1. 秩序 是中华传统文化中 和谐进展 的重要内涵。《周易》中 太和 概念，把自然界万物的起始称为 元 把万物的生长称为 亨 把万物的成熟称为 利 把万物的完成称为 贞 ， 元、亨、利、贞 是一种 自然秩序 ，这种自然的最完美的 和谐 叫作 太和 。后来历朝历代关于自然和谐，人与自然和谐，人与人的和谐(社会生活和谐)，人自身内外的和谐等观念大体都是发挥的这个思想。 物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣 。作为管理者，工作中首先要分清楚本末、事中和先后，建立一种秩序。我从事教育财务管理，多年来一直根据 一保安全，求稳定;二保业务，求进展;三保质量，求特色 的工作秩序运行，取得了一定的成绩。但是面对当前顺义经济...
