备课老师冯召强学 科思品班级课型新授课 题善于行动 敢于负责ﻫ时 间201 ９年9 月 1 日教学目标·了解对自己行为负责得含义、要求及体现，做一个对自己行为负责得人
、知道承担责任就要有担当精神,具有重诺守信得品质；认识到学会担当，了解对自行为负责得意义
ﻫ·具有对自己行为负责得能力，学会自觉承担责任
ﻫ·同意对自己得行为负责,主动地承担责任
教学重点增强责任意识,提高担责能力，做负责得人教学难点增强责任意识，提高担责能力,做负责得人教学资源《新教材完全解读》教学过程学习要求或学法指导一、导入新课:典型事例引入
1、老师通过 PPT 展示教材第 18 页“情景问答”活动事例
2、学生阅读后思考后面得问题，并讨论
ﻫ老师归纳,导入新课
二、讲授新课 第一环节:活动:请把下面得表格填写完整
ﻫ将教材第 18 页中得第二个“情景问答”活动制作成 PPT 并展示出来
设问:行为与后果之间有什么样得关系
ﻫ学生填写表格内容并回答
老师小结:人得行为都会导致一定得后果，良好得行为产生良好得后果，不良得行为ﻫ导致不良后果
ﻫ第二环节ﻫ阅读教材第 19 页“情景屋”,回答问题
O 第二环节阅读教材第 19 页“情景屋”，回答问题
ﻫ1、猎户得故事告诉我们什么道理
ﻫ2、您在生活中遇到过类似得事吗
请与大家分享您得经历
老师小结:在不同得环境下，随着客观条件得变化,即使是相同得行为，也可能产生ﻫ不同得结果
Ｏ第三环节ﻫ阅读教材第１ 9~２ 0 页“情景问答”活动材料，回答问题
1、山羊为什么会受骗
2、读完这篇寓言故事后，您有何感想
老师小结:我们在做出行为选择和具体行动之前,要从多方面考虑，预测可能出现得结果，尽可能减少错误,避开盲动
ﻫO 第四环节ﻫ阅读教材第 2 ０页“情景屋”，回答问题
1、想一想,张思雨出走得动机是什么
这种行动是否正确
说出您得理由
